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101.
中国教育收益率逐年提高新解--基于技术进步的人力资本偏向性的内生性的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
90年代以来,中国教育收益率呈现出逐年提高的趋势,本文从技术进步的人力资本偏向性的角度给出了新的解释。中国教育收益率逐年提高是技能型偏好型技术进步的结果,劳动力市场对高技能劳动力需求的增加为教育收益率逐年提高提供了新的解释。 相似文献
102.
最新审议通过之《物权法》虽肯定了悬赏寻找遗失物的合法性与合理性,但仍旧未赋予拾得人报酬请求权与附条件先占取得权,并仍规定无人认领的遗失物归国家所有,此举违背民法的市民法与权利法的本质以及权利义务均衡原则,有必要加以修正和完善。 相似文献
103.
在企业尤其是困难企业妥善化解劳资矛盾,不仅是企业建立发展和谐劳动关系、让广大职工共享改革开放成果的迫切需要,是完善社会主义市场经济体制、建立和谐社会的内在要求,更是落实中国特色社会主义工会维权观的重要途径。推行工资集体协商是困难企业化解劳资矛盾的有效途径积极稳妥推进工资集体协商,就是要在劳动关系双方之间形成一种可以不断解决利益矛盾、妥善化解矛盾冲突、有效促进利益和谐的常态化、制度化、长效化的协调机制。企业兴则经济兴,职工稳则社会稳。实体经济的发展是国家经济发展的重要基石。当前,我国正处于发展的重要战略期和社会矛盾多发期,社会主义市场经济体制正在逐 相似文献
104.
张海峰 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,54(4)
在我国高校办学自主权不断扩大的形势下,有限的工资总额使得绩效工资的合理分配变得尤为重要,其设计的合理性及结果的公正性,一定程度上会影响到教师的工作满意度和绩效工资制度实施的有效性.本文认为绩效工资项目构成不规范、分配依据欠科学透明、制度有效激励性不足、考核体系不完善等原因是引发教师分配不公平感的根源.通过引入绩效工资分配模型,将教师对总体绩效的贡献与个体基于绩效表现从总体绩效中获得的工资份额相比较,提出按比例和绝对金额两种方式来分配绩效工资.该方法综合考虑了教师个人历史贡献、学术水平与实际绩效,能较好地解决教师绩效工资分配的“适度内部公平”问题,并使分配总额得到控制.此外,构建适度公平的高校教师绩效工资分配体系还应做到:有效沟通、明确制度建立的目标和原则;健全调控机制,完善校院二级管理;做好教师绩效考核指标体系再设计,完善高校申诉机制;实施战略性绩效管理,实现双重激励. 相似文献
105.
新凯恩斯主义经济学关于劳动力市场理论的重要组成部分——效率工资理论,是20世纪80年代以来比较有影响的现代工资决定理论。该理论由索洛最初将效率工资的实践上升到理论高度,后经斯蒂格茨、夏皮罗、萨莫斯和阿克洛夫等经济学家发展并完善,形成一套综合的体系。 相似文献
106.
107.
中共中央在制定的“十二五”规划中强调指出,要“努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重”。近年来我国企业职工工资水平有了较大增长,但职工工资仍然偏低,收入差距较大。这一现象,已经成为影响社会和谐稳定的重要因素。因此,我国需要进一步完善收入分配制度。建立职工工资的正常增长机制。 相似文献
108.
109.
110.
菲利普斯曲线最早由英国经济学家菲利普斯于1958提出。他研究了英国1861—1957年失业率和货币工资增长率的关系,得到了失业率和货币工资增长率负相关的关系。后来一些经济学家(SamuelsonandSolow)又有通货膨胀代替了货币工资的变动,从而得到了通货膨胀和失业的负相关关系。菲利普斯曲线迅速成为了宏观经济政策分析的基石,它表明了政策制定可以选择不同的失业和通货膨胀率组合。 相似文献