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872.
荀春宝 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z1)
用两个熟悉量相除的方法定义一个新的量,是物理研究的重要方法.用路程与时间相除得速度,我们探究了运动物体的特性.学会了测量质量,又能测算体积,用这方法就能对材料的属性作一些探索.物体的质量除以体积用密度来定义,密度就是一个新的物理量.从密度概念形成的方法去理解,密度是单位体积某种物质的质量,公式ρ=m/V.理解密度并用它来解决实际问题,是八年级物理学习的重要内容. 相似文献
873.
874.
875.
《槐乡五月》是一篇散文。作者以优美形象的语言,生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节,表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。课 相似文献
876.
一、背景材料描述
时下,中小学有一个较普遍的现象值得关注:部分教师在评上高级职称之后,就产生了奋斗“到顶”的思想,昔日勇于开拓创新的精神和求真务实的科学精神消退了,严谨治学和科学教研的精神风貌消失了,工作中只想凭老经验、吃“老本儿”,不求有功, 相似文献
877.
878.
复述课文是指在理解课文内容的基础上,按照一定顺序,清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式,是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。教师指导学生复述课文,能够在提高学生口头语言表达能力的同时, 相似文献
879.
美国教科书从小学阶段就开始纳入技能培养内容,如:阅读与思考技能、地图与地球技能、图表与表格技能、公民技能等,并通过各种方式让学生去实际操练,从小学到高中,美国老师都会给学生布置课题,让学生去图书馆查阅资料,并动手操作,归纳总结成报告,然后给同学们陈述,而中国学生在很大程度上 相似文献
880.
交际教学法自上世纪70年代末从西方引进后,成为历史舞台上历时最长、广泛被接受的教学法。它先后经历了理论研究期、与大纲和教材结合研究期、与教学实践多角度联系研究期。在主流教学法从以教 相似文献