探片区联动之径 促幼教均衡发展——谈幼儿园片区管理实践经验

2011年,幼教改革的春风吹拂全国各地,优质的公办幼儿园犹如雨后春笋般拔地而起。一所所硬件软件配备高起点、高要求的公办幼儿园吸引着家长们的目光。在这样的大背景下,一部分办园水平偏低的民办幼教倍感压力,他们面临着或生存、或淘汰的选择。这时候,片区联动管理的模式应运而生。     

灵活变通，巧解高考题

在高考时，很多学生经常被题目所叙述的情景所迷惑，致使解题的方法选择不当，解题的步骤复杂，即使问题能够得到解决，一是用了较多的时间；二是由于解答复杂，在解答的过程中经常出错．因此在解题时能不能找到一个好的解题角度和方法在考试时显得非常重要．下面我们来探讨一下巧解高考题的思路和方法．     

地理教学“巧”设计

在地理教学中,教师应根据教学内容,精心设计每个教学环节,力争教学过程准确、生动、简洁。     

高职教育教学质量监控的国内外做法与经验

国内外高等职业教育迈向大众化,其培养质量直接关系到经济发展,办学质量成为社会关注焦点。政府部门加强对职业教育质量管理,各高职学校也采取各种措施与对策去改善其教学质量。文章分析了当前国内外高等职院校教育质量水平的做法和经验,为提高我国高职教育水平提供了新思路和新方向。     

建筑外墙保温的做法和弊病

通过对保温方法产生的问题进行分析,从而对工程中的质量问题预防。     

用图象巧解运动学难题

运动学中问题求解一般是根据题设条件和运动学规律列方程联立求解,可有时显得繁琐,但如用位移时间图象或速度时间图象求解却能取得良好的效果.例1甲乙两人同时从A地出发往B地,     

激课堂之趣，享数学之乐

让学生乐意去学，并把其作为一件快乐而又感兴趣的事来做，是现代教育对老师提出的新要求，这对于培养和激发学生学习兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性和主动性，并在学习中获得快乐有着积极作用。     

初中数学学困生转化策略初探

"面向全体学生"是九年义务教育的核心理念,也是有效教学关注的热点问题.但是在初中数学教学过程中总存在一些学习暂时有困难、数学素质暂时处于后进状态的学困生.这些学困生的存在不利于素质教育的实施和初中数学教学质量的提高.我就如何转化初中数学学困生谈几点做法.一、加强教学直观性提高学生的兴趣     

奏响服务新乐章

随着经济体制改革和办园体制改革的不断深入，幼儿园之间的竞争日益激烈，一些公办幼儿园“皇帝女儿不愁嫁”的日子逐渐远去了。优胜劣汰，市场无情。增强竞争实力。求得自身的可持续发展，是广大幼儿园正在尽全力去做的事。江苏省连云港市各级各类幼儿园顺应市场需求变化，进一步强调服务意识。更加深入地研究服务对象，适应儿童和家长的多重需求，收到了良好的效果。我们不妨跟着笔去看看他们的做法。