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51.
52.
53.
在袋鼠家,小袋鼠见妈妈睡着了,就想到远处的山坡上去玩。于是,小袋鼠蹦出妈妈的口袋,偷偷地溜出了家门,蹦蹦跳跳地跑到了山坡上。它遇到了小白兔、小松鼠、小山羊……  相似文献   
54.
梁吉 《现代语文》2010,(4):117-118
<正>非常地偶然,笔者在很短的几天内分别读到了苏童的短篇小说《天使的粮食》和加西亚·马尔克斯的短篇小说《巨翅老人》。《天使的粮食》中天使因人间遭难而下凡救济,《巨翅老人》中天使却因自己遭难而流落人间。但无论是救济人间还是流落人间,两位天使均遭到了"不公平"的甚至残暴的对待。天使们最后不得不远离人间,他们留下了巨大的遗憾,我们作为人间一员也将深深地羞愧。  相似文献   
55.
松鼠过河     
秋天到了,松树上的松塔都熟了,小松鼠都忙着准备过冬的粮食。  相似文献   
56.
全能的鼯鼠     
鼯鼠掌握了五种技能:飞翔、游泳、爬树、掘洞和奔跑。它感到很自豪:还有谁像我这样多才多艺?百兽之王老虎跑得快,但它会飞翔、会爬树、会掘洞吗?然而,人们还是把它和弱小动物排在一起,归入松鼠科。鼯鼠为此愤愤不平:"胡闹!松鼠算什么东西!我可是动物中的全才啊!"正说着,一只老虎突然跑来,问它":小兄弟,你在说什么?"鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。但是,它用尽力气跑了半天,老虎几步就追上来了。鼯鼠慌忙爬上一棵树,不料金钱豹又蹿了过来。情急之下,鼯鼠张开四肢飞到空中,但是,它的"翅膀"并不能像鸟一样扇动,只能滑翔。于是,只能眼睁睁地看着一只雄鹰很快就要抓住它……  相似文献   
57.
<正>[教学目标]1.知识与技能:认识8个生字(坏扎抓莓幸福吵受)。会写8个生字(坏扎祝句松抓福幸)。2.过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3.情感态度与价值观:对怎样真诚地交朋友和维护友谊有所感受。[教学重点难点]1.重点:⑴认写生字。⑵有  相似文献   
58.
我打开春天的窗牵牛花吹着喇叭来了蜗牛背着房子来了小草牵着绿色来了世界为谁而笑大街上,许多只清新的耳朵在行走太阳活蹦乱跳像孩子手中红色的气球我打开春天的窗一股暖流与我握手春在荡漾,我们的目光对接南飞的鸟群回来得不露声色  相似文献   
59.
用固相反应法制备了La2/3Ca1/3-xBaxMnO3系列样品,利用Rietveld方法精修晶体结构,结果表明,当x≥0.020时,样品由正交结构(Pnma)转变为六方结构(R-3c)。本文详细介绍了Rietveld精修饰过程并分析下Sr^2 、Ba^2 对材料结构的影响。  相似文献   
60.
从开放的复杂巨系统的角度看网格技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
在处理复杂巨系统问题时,对特定问题的求解,像宏观经济的预测等决策问题,我国科学家提出的构建基于Internet的分布式的综合集成研讨厅体系的分布式的计算模式中,可以利用网格技术的特点更有效地综合集成各种资源,不仅仅能够对数据库、方法库等高层资源进行集成,而且可以将计算能力、存储能力、网络资源。甚至硬件设备和人都进行有效的集成。在综合集成研讨厅体系支持软件系统平台的体系结构设计中,可以将网格技术作为支撑,可以构建基于网格技术的关于特定复杂问题的虚拟组织,更好地集成各种资源为研讨厅服务。  相似文献   
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