"精讲多练"打造《微机原理与接口技术》精品课程

本文介绍了贯彻“精讲多练“的教学理念讲授《微机原理与接口技术》课程的基本方法和过程,阐述了教学过程中“精讲“与“多练“的具体实施方法.实践证明,改革取得了良好的效果.     

浅谈高三复习阶段中的词汇复习

词汇是学习英语的基础,所以词汇复习的效率,就是整个高三复习的基础,学生词汇掌握的好坏更会影响整个高三复习的效率,那如何让学生在有限的时间内高速、有效的掌握好词汇,就需要用灵活的方法。     

一次函数图象信息题讲与练

图象信息题的特点,是通过函数图象传递信息,通过图象反映变量之间的内在联系和本质属性．它要求我们从图象的形状、位置、趋势等诸方面获取相关信息,探求多个变量之间的关系,再综合运用相关知识加以分析,最终达到解决实际问题的目的,这类问题来源广泛．[第一段]     

归类考察点的坐标的性质

人教版教科书《数学》七年级下册复习题6,有几道题是有关点的坐标性质研究的问题．做这几道题除复习巩固本章知识外,要特别注意训练自己用数学语言表达思想的能力,注意对习题结论的引申,注意对解题过程的总结．本文对其中的第6题、第7题、第9题给出解答,并对解题过程进行总结,目的在于帮助同学们规范解题过程．     

复习课，简约而精彩！

公开教学选择上复习课？! 这是我绝对不会做的,更确切地说——是不敢做!原因很简单：第一,复习巩固旧知识,题海战术,学生觉得无味;第二,以练习为主,讲练结合,形式单一,缺乏新意;第三,复习课主要针对学生的典型错例有的放矢地进行辅导,后面那么多老师听课,一旦学生暴露的都是问题,我该如何有效地调控整个课堂？     

读写任务话题拓展分类导练（二）说明计划或经过

圣诞节了,该庆祝一下了。首先,我想给家人和朋友寄圣诞卡片,祝他们圣诞和新年快乐;然后,我会在家里摆一棵圣诞树并用灯装饰它;最后,跟同学或朋友一起唱圣诞歌。     

学习贯彻习近平文化思想，巩固壮大主流思想舆论

本文重点论述了如何学习贯彻习近平文化思想,巩固壮大主流思想舆论。提出要提高政治站位,让主流思想舆论更好占据主导地位;坚持以人民为中心,让主流思想舆论更加接地气顺民心;坚定文化自信,让主流思想舆论更具传播力引导力;为推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命作出积极贡献。     

“读练结合 动静相宜”教学模式实践初探

"读练结合动静相宜"的教学模式,分为"读""练""动""静"四个板块。新课堂要求教师备课要精当,讲课要精练,总结要精准,把时间留给学生思考探索,学生成为课堂主体,完成课堂内容;"静"即要求教师静下心来,钻研课本,以单元为单位,形成语文知识教学体系,便于学生系统全面掌握知识。     

如何提高高中篮球课堂教学中实施体能“课课练”的有效性

"课课练"的提法来源于一种文化课的练习题型,后来在不断演变后,成为一种独特的教学形式,在高中体育教学过程之中,它可以起到促进学生体能发展的作用。现基于这样的认识,指出如何提高高中篮球课堂教学中实施体能"课课练"有效性的具体方法,包括平衡支撑、扶球支撑等。     

试析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用

随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变。初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一。在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与交际能力的培养越发重视。而讲练融合的教学方式,可以让学生在课堂上的主体性得到确立,引导学生在主动学习中养成良好的英语素养。简要分析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用策略。