想象的异邦-试析利奥塔《歧论》中"崇高的大学"理念

利奥塔(J-F.Lyotard,1924～1998)是后现代主义教育学的核心人物。他主要关注的对象是知识生产状况,而大学被认为是知识生产的中心机构,所以其论著可以被当做高等教育理论来对待。他针对知识生产的差异性、多样性和公正性等问题提出的一系列教育理念影响至深,至今不失其理论和现实意义。利奥塔思想多变,最后一次转折以《歧论》(The Differend)(1983)的出版为     

北塔山事件与中苏关系的演变

北塔山事件是一次影响中蒙苏关系的重大边界纠纷事件,它的发生彻底改变了中苏两国之间的关系,苏联由对蒋介石政府的支持转向了对中共武装夺取政权的支持,这一事件的发生不仅改变了中国国内的局面,而且在很大程度上对国际局势产生了很重大的影响,而此阶段由于各种矛盾相互交织,使得原本复杂的中苏关系显得更加扑朔迷离.试图通过对北塔山事件...     

社会养老保障“差异性”发展的前提性反思

在社会保障“差异性”发展理念指导下,我国社会养老保障建设在“质”和“量”上都获得了快速发展,但由于对“差异性”发展的认识存在误区,导致了群体间、城乡间、区域间社会养老保障水平差异过大,老年人的生存安全和生活幸福感出现分化。文章在对社会养老保障“差异性”发展的“工具”理论动因、积极价值、实践误区等进行深入分析的基础上,对新时代我国社会养老保障“差异性”发展的前提性要求展开了系统反思,提出可以通过追求实质公平、尊重老年人基本生活需求、坚持以老年人为本、重视政府作用发挥等方式,保证老年人的生存安全和生活幸福,推动新时代我国社会养老保障制度持续健康发展。     

解读契诃夫《新娘》中娜嘉的心路历程与命运转折

安东·巴甫洛维奇·契诃夫于1903年创作完短篇小说《新娘》,采取简练的人物描写和情节设定,运用精准复杂的心理描写,讲述了以女主人公娜嘉为代表的俄国青年人为摆脱心灵空虚实现自我价值所做的尝试与努力。作者立足于男权社会下的女性命运,以世俗生活和人物心灵空虚的表现为线索,探索主人公娜嘉的心路历程和命运转折。     

以分层作业深化阅读教学

<正>2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见中指出：发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能……鼓励布置分层、弹性和个性化作业。《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“作业评价建议”板块指出：教师要严格控制作业数量,用少量、优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验。在当前背景下,分层作业的布置符合新课标要求和教育教学新形势,也是顺应教学规律的有效手段,如何合理地布置分层作业是值得探索的课题。     

从家庭教育视角看《孔雀东南飞》的悲剧性

<孔雀东南飞>是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是"乐府双璧"之一,其中焦仲卿与刘兰芝的婚姻悲剧性也成了人们讨论的话题之一.本文试图从汉代家庭教育的角度,通过焦、刘所受家庭教育差异性的分析,对<孔雀东南飞>的悲剧性作出新的阐释.     

浅谈尤金&#183;奈达的“功能对等”和德国功能派“目的论”的差异性

在当今翻译界,尤金&#183;奈迭和德国功能派无人不知无人不晓。作为著名的美国语学派翻译大师,其关于翻译的“功能对等”核心理论更是影响深远。然而,“功能对等”和德国功能派翻译理论的奠基理论一“目的论”既有相似之处,也有不同之处。对这两种翻译理论的比较研究,在两者相似性的基础上,着重谈二者的相异性,说明后者在一定程度上克服了前者的缺陷,拓宽了翻译研究视角,是对前者的重大突破和重要补充。     

高职院校非英语专业学生英语自主学习能力差异性研究

基于对高职院校非英语专业学生自主学习能力情况的问卷调查,分析了不同专业、不同性别和不同生源地对学生自主学习能力差异性的影响。调查结果显示：高职院校学生已开始具备一定的英语自主学习能力,但处于较低水平;性别、专业和生源地差异对自主学习能力无显著影响;但在分量表的测试项目中,个体差异比较明显。     

二叉树结点统计递归算法的差异性分析

递归算法以思路清晰、设计精巧备受青睐,然而,许多递归算法的数学模型极为相似,编写的算法编码也非常相似,这在初学者中很容易引起混淆及误解,使之频频出错;通过二叉树中求解叶子结点与求解其它不同结点相似的递归算法,归纳出相似递归算法的差异性.