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881.
882.
孙晓杰 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):16-17
开放教育中英语课程课件的使用在教学中已愈来愈需要,在从传统教学模式向远程开放教育教学模式的过渡和转变中其作用愈来愈重要。分析电大英语专本科学生的差异性,提出课件设计与制作中需要注重的几个问题,实现理想的学习与辅导、学习与学习的在线交流。 相似文献
883.
美国高校的区域分布研究:基于人口、GDP的视角 总被引:3,自引:0,他引:3
高校分布的均衡状况直接影响区域经济的发展,美国区域高校在区域经济和社会发展中发挥重要作用。本文从人口和GDP的角度,采用简单统计分析、相关性分析和聚类分析等方法,对美国高校和研究型大学在州或郡级区域的分布的均衡性进行了研究。结果表明:高校和研究型大学数及各类在校学生数在州或郡级区域的分布与区域人口、GDP高度相关,呈现良好的均衡性,对中国高校的区域分布研究具有借鉴意义。 相似文献
884.
中国神话和希腊神话存在着诸多差异,突出表现在三个方面;二者神话体系的不同,价值取向的差别以及各自对神的刻画及对神的态度上的差异。本文对此三方面的差异进行了分析并探讨了造成这种差异的深层次的文化原因。 相似文献
885.
王凤兰 《四川教育学院学报》2003,19(6):70-70
所谓组织教育就是教师组织、协调、培养学生成才的育人艺术。职业教育的目标不单是传授职业知识和职业技能 ,而且还在于教育学生学会学习、学会做人、学会生存、学会创业 ,树立终身学习不懈追求、奋斗的职业理念。因此 ,作为职业教育的教师必须有良好的组织教育艺术。一、了解研究学生的艺术了解学生的方法是多种多样的 ,通过教育实践 ,我将其概括为 :一观察、二交谈、三检测、四活动。具而言之 ,所谓观察 ,即通过观察了解学生的生活习惯、学习习惯、行为习惯 ,为制定教育措施提供基础 ;所谓交谈 ,即通过同学生的交谈了解学生的心理状态、思… 相似文献
886.
温州县域经济发展水平综合评价及差异性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
谢健 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(6):1-6
随着经济发展水平的提高,区域经济发展不平衡问题也将日益突出,缩小区域经济发展的差异是统筹区域经济发展的主要任务。本文通过构建县域经济发展水平综合评价指标体系,对温州各县市区经济发展水平做出分类,进而对温州县域经济发展水平的差异性和各县域内部的经济差异性进行分析,对温州县域经济发展的不平衡问题做出客观的评价。 相似文献
887.
汉英语篇中省略的对比研究 总被引:1,自引:0,他引:1
省略现象包括名词性省略、动词性省略和小句性省略,在汉英两种语言使用广泛并表现出一定的相似性。但是,由于汉英两种语言存在差异,省略现象仍然有本质上的差异。 相似文献
888.
采用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等,就侨乡乡镇居民体育价值观对重点侨乡晋江13个乡镇1 300名居民进行调查研究.结果表明:不同性别、年龄、文化程度侨乡乡镇居民体育价值观具有一定的交互作用和显著性差异;侨乡区域文化环境、社会环境、经济模式等是影响侨乡乡镇居民体育价值观差异性的重要因素. 相似文献
889.
发展农民科技教育是一项重大的现实任务,加快农民致富步伐,提高农民科技文化素质是关键;根据我国农村劳动力素质偏低的基本现状和农民科技教育的社会性、差异性等基本特点,提出了发展农民科技教育的对策措施. 相似文献
890.