全文获取类型
收费全文 | 49227篇 |
免费 | 130篇 |
国内免费 | 157篇 |
专业分类
教育 | 38466篇 |
科学研究 | 5841篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 1004篇 |
综合类 | 1497篇 |
文化理论 | 257篇 |
信息传播 | 2432篇 |
出版年
2024年 | 97篇 |
2023年 | 548篇 |
2022年 | 719篇 |
2021年 | 729篇 |
2020年 | 911篇 |
2019年 | 1003篇 |
2018年 | 492篇 |
2017年 | 1060篇 |
2016年 | 1200篇 |
2015年 | 1928篇 |
2014年 | 3740篇 |
2013年 | 3529篇 |
2012年 | 3832篇 |
2011年 | 4089篇 |
2010年 | 3464篇 |
2009年 | 3290篇 |
2008年 | 3629篇 |
2007年 | 2944篇 |
2006年 | 2057篇 |
2005年 | 2152篇 |
2004年 | 1750篇 |
2003年 | 1693篇 |
2002年 | 1268篇 |
2001年 | 1052篇 |
2000年 | 955篇 |
1999年 | 371篇 |
1998年 | 258篇 |
1997年 | 218篇 |
1996年 | 165篇 |
1995年 | 134篇 |
1994年 | 78篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
文章通过对公共图书馆读者借阅情况及其查阅途径的调查分析,阐述在网络环境下传统图书馆具有的优势。 相似文献
32.
苏北地区城市居民现阶段体育信息消费特征研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对现阶段苏北地区城市居民体育信息消费行为和消费态度等特征进行了调查分析和研究.结果表明,体育信息消费与一个地区的社会总产值、人均收入、非农业人口数以及社会文化环境等社会客观基础指标有着密切的关系,个人的体育信息消费与个人经济收入的关系极大,体育期刊、报纸是苏北地区体育信息消费者的首选消费对象,个人购买是主要来源途径,对体育感兴趣是进行消费的主要动因,每月消费15元以下是消费者的经济接受能力,物价因素是影响体育信息消费者态度的主要因素. 相似文献
33.
34.
就中外体育教育发展史,分析研究美育的提出及体育与美育结合的历史渊源,高校实施美育教育的重要内容和途径,美育教育融入高校冬季体育教学表现形式,指出冰上开展美育教育的重要性及在冬季体育的冰上教学中如何开展美育教育. 相似文献
35.
<正>当前我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进,新课程理念与课堂实践不断地碰撞、融合、发展,对于农村一线教师来说,如何按照国家颁布的《数学课程标准》,树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得预期的教学效果,是摆在一个初中数学教师面前一个迫切的任务。 相似文献
36.
人总是希望自己的存在及价值得到社会的承认,都渴望别人对自己赏识,后进生更是如此。教师应在教育过程中以多元智能观看待学生,特别是那类学习基础关且有较强自卑心理和厌学情绪的后进生,真诚地爱他们,并在这基础上通过各种策略激发他们的自信心和学习兴趣,开发其这习潜能,使他们取得成功。 相似文献
37.
38.
39.
长期以来,初中英语教学中的两极分化现象不同程度的存在着,而“做好后进生转化工作,大面积提高教学质量”是我们搞好教学工作的基本要求,因此,要真正做到这一点,就要解决两极分化现象,更需要教师做大量的细致工作。我在多年的英语教学中,坚持探索“后进生转化”问题,并且取得了一定的成效,认识到:影响英语教学质量的不仅是智力因素,还有非智力因素,只有这两者都积极参与学习活动,英语学习才能有效地完成目的。 相似文献
40.
球类运动在中国的传播及其原因 总被引:1,自引:0,他引:1
王顺堂 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):681-683
采用文献分析与综述、逻辑类比等研究方法,对球类运动项目传入我国的基本途径及原因进行初步研究。结果显示:球类运动传入中国是近代中西体育文化交流与传播的产物,既有文化同化下的输入与移植,又存在有意识地寻求与主动地吸收的双向过程;古代中国的球类游戏与现代球类项目之间千丝万缕的联系为球类项目传入中国奠定了一定的基础;球类运动在中国的传播与当时的政治、经济、科技、文化的发展和社会进步关系十分密切;由于球类运动具有广泛的群众基础,易于被社会各阶层所接受,受到了人们的广泛喜爱。 相似文献