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刘楚佳 《中山大学学报论丛》2004,24(1):156-160
从提升城市综合竞争力、高等学校的功能与分工、产业结构调整和人才需求的变化、普通高中跨越式发展等方面进行分析和论证,提出要做强广州市属高等教育,并就此提出了若干政策建议. 相似文献
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中国共产党的十六大明确提出"按照政事分开的原则,改革事业单位管理体制".事业单位改革势在必行,市属社会福利机构要在改革中寻求新突破,争取新发展,必须抓住科学规划、统筹兼顾、重点突破、稳步推进等重点,确保改革顺利选行. 相似文献
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高校的核心竞争力主要体现在高层次人才队伍建设上.北京市属高校因地域、政策、环境等特点,在高层次人才队伍建设工作中机遇与挑战并存.文章总结了近年来北京市属高校高层次人才队伍建设的普遍情况,提出了适合北京市属高校高层次人才队伍的建设方法,通过首都师范大学的实践经验证明,北京市属高校人才队伍的建设是有规律可循的. 相似文献
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北京市属高校建筑及相关专业硕士研究生就业现状的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为了继续保持和进一步提高建筑及相关专业硕士研究生就业的质量,学校和各级相关部门应该从以下几个方面着手:一是各级政府部门应该尽量创造更好地适合毕业生到基层单位就业的政策环境,以使毕业生的就业空间不过分集中在大城市、大企业.二是学校应该加强对学生的就业指导,增强学生自觉的职业规划意识,从而保证学生不仅"好就业",还能做到"就好业".三是学校、社会和家庭都应该在就业观念方面对学生进行正确的教育和引导,从而使学生端正就业取向,形成一种正确的择业价值观. 相似文献
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市属高职院校是高职教育的一支重要力量,文章从多个角度分析了市属高职院校的财政投入状况,并就如何进一步推进和完善高等职业教育体系和政府投入机制,促进高等职业教育均衡、可持续发展提出了几点建议。 相似文献
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颇为醒目的是,此次市属高校骨干教师教学激励计划的内容具体而刚性:教授、副教授必须为本科生讲授课程。凡受聘教授、副教授岗位的教师每学年为全日制本科学生的授课不得低于108个课时、担任行政或其他职务的"双肩挑"教师不得低于54个课时(不含专题讲座、指导毕业论文和毕业实习等),每学年均需承担指导青年教师、培养助教或师资博士后任务,教授带教人数不少于2人,副教授带教人数不少于1人。 相似文献
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市属特殊学校(中心)因为具有各种优越条件,具有成为区域特殊教育"中心校"的天然优势,应该发挥区域特殊教育"中心校"的作用;这些作用主要体现在六个方面。然而,现实中森严的行政壁垒及由此而致的"中心校"职能赋予缺乏,妨碍着其"中心校"作用的充分发挥。要消除这些因素,促进区域特殊教育的发展,必须建立以之为中心的区域特殊教育网络。 相似文献
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日前,济南市政府《关于加快市属企业破产清算有关问题的会议纪要》明确提出,为推动破产清算工作顺利进行,避免因政策空白和管理盲区产生的遗留问题, 相似文献