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广州市属公共图书馆现状调查分析 总被引:7,自引:1,他引:6
在对广州市属公共图书馆在2000年度业务调查的基础上,对其事业概况、设备条件、读者服务、人才培养等方面,及存在的问题与对策 进行了分析探讨,以求对发展公共图书馆事业提供参考。 相似文献
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刘云风 《中国科教创新导刊》2011,(23):2-3
本研究通过对以往研究资料的梳理,在对北京某高校所做调查问卷和访谈资料分析的基础上,深入探讨了高校多校区办学对大学生思想政治教育工作和日常管理工作的影响,并根据当前高教改革的实际,提出了更新理念、健全机制、资源共享等的应对策略,期望本研究能为多校区高校的办学提供一些大学生思想政治教育工作上的新思路。 相似文献
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伴随着知识经济的风起云涌,世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革,创新日益成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新在增强国家和地区综合竞争力方面的核心作用进一步彰显。教育,在提升人的素质、促进人的全面发展方面具有不可替代的地位和作用,是一个国家和地区创新精神与实践的源 相似文献
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“体制内单位招考,越是文科类的岗位,越对是否为学干优干、是否研究生学历有硬性要求,而这些门槛对我们这些文科专业本科生来说,难以符合条件。但理工类、经济类的岗位,门槛大多只要本科学历。”一名市属高校文科专业本科毕业生告诉记者。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2010,(4):58-58
7月20日,由焦兆平教授主持的广州市“十一五”教育科学重大项目“广州市属高职院校内涵发展研究”顺利通过专家鉴定。会上,焦兆平代表项目组汇报了项目研究情况及主要成果,并就专家组相关质疑进行了答辩与研讨。他指出,项目组着重针对我校为什么要选择内涵发展道路、什么是内涵发展、 相似文献
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近年来,北京市属普通本科高校不断发展改革,逐步形成了与首都经济社会发展相适应的办学方向,但也存在行业特色弱化、办学定位不明确、学科建设同构性、办学特色和大学精神凝练不足等问题。因此,应加强分类管理,积极倡导各高校培育个性化的大学精神,不拘一格培养和引进师资,深化产学研人才培养模式的探索和实验,为市属高校特色办学提供制度保障。 相似文献