论大学发展战略规划

战略规划是一种重要的现代大学管理手段,制定和实施战略规划是大学发展的内在需要,有助于大学领导和广大教职员工明确自己所承担的工作的地位与意义,理解自身工作对实现战略目标的影响,促进大学实现自主发展。本文结合笔者参与部分大学战略规划编制工作的经验,从理论和实践两方面对大学战略规划编制展开讨论,以期对大学编制发展战略规划有所帮助。     

新建本科院校“十二五”发展战略规划的实施

战略管理是我国高等学校管理模式变革的趋势,制定切合高校自身发展实际的规划,引领学校健康和可持续发展,已成为各高校认真思考和研究的问题。本文运用战略管理理论和SWOT分析技术对新建本科院校＂十二五＂发展战略规划的战略分析、战略选择以及战略实施等进行了探析。     

校长如何谋求新接手学校的发展

人们往往用两个标尺来衡量校长的工作:一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼;二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础。而这两个标尺,都是发展的标尺。如何谋求学校的发展,特别是新接手一所学校如何发展,是每一位校长经常需要思考的问题。现就此结合我多年的校长岗位工作实践谈个人看法。     

找准创新对接点 谋求教育新发展

2010年7月,党中央、国务院正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划要(2010—2020)》,对未来10年教育改革和发展的主要任务和重大政策措施进行了全面安排部署。《纲要》的主要内容是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的二十字方针。《纲要》的颁布实施对促进我国教育事业持续、快速、健康发展将产生积极     

关于辅导员对大一学生开展职业规划教育的研究

近年来,随着高等学校的扩招和高等教育的普及,毕业生人数逐年递增。据统计,2010年全国高校毕业生人数达到了630万人,2011年预计达到660万人。与之形成鲜明对比的是,由于供需矛盾突出,选才要求高,热门专业人才需求过剩,     

“十二五”山东省职工教育发展工作思路——山东省职工教育办公室“十二五”工作规划

刚刚开启的“十二五”,是山东经济与社会发展的双重转型时期,全省职工教育工作任重道远,职工教育的发展必将对促进经济发展方式转变和经济结构调整发挥重要作用。山东省提出的“十二五”职工教育发展工作思路,根据对国内外、省内外发展环境和职工教育发展形势的判断,对未来五年职工教育发展的指导思想、战略目标与战略任务有了新的表述。“十二五”山东省职工教育工作将抓住重要战略机遇,坚持工作机制创新,加快创新型人才培养,再创新的辉煌。本刊将重点介绍“十二五”山东省职工教育发展工作思路。     

科学规划学业 提升竞争实力——大学生学业规划浅议

学业规划与大学生提升自身竞争力的关系正日渐被社会、高校和大学生自身所关注和重视。本文从大学生学业现状分析、大学生进行学业规划的重要性、大学生如何进行学业规划以及高校如何开展学业规划教育工作四个方面展开了系统论述。     

2010年度政策

中共中央国务院发布<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)> 入选理由 这是一份勾勒中国未来10年教育改革与发展的纲领性文件.是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远.<教育规划纲要>强调了职业教育对中国教育发展,乃至对整个中国经济社会发展的重要性,并对未来十年我国职业教育事业改革与发展作出了新的战略部署.     

论职业教育规划与发展的几个问题

职业教育规划的制定应该基于区域经济发展的差异,同时也受职业教育发展形态的制约.在不同发展水平上可以选择相适应的规划制定技术路线.而把握职业教育的"二元需求"特征,成为保证规划制定的科学性、可行性的关键.     

职教修法顾与盼

职业教育体系问题和体制问题久议不决,期待在这次《职业教育法》修订后能有一个相对圆满的答案。2008年10月28日,第十一届全国人大常委会将《中华人民共和国职业教育法》修订列入本届立法规划。这就意味着,修订后的《职业教育法》最迟应该在2012年或者2013年年初通过。2011年已过了多半,对修法工作来说,时间显然是紧迫的。我们注意到,在两年多的时间里,教育部门做