关注学生的学习过程

课堂教学包括教师的教学过程和学习过程两部分,一些专家提到的课堂45分钟时间分配应是20+25;15+30;10+35都表明课堂应有教学过程和学习过程两部分。起主导作用的教学过程要服务于处于主体地位的教学过程,二者有机统一。但至今应有相当数量的教师还只注重教学过程,忽视学生的学习过程。我认为关注学生学习,既要从理念准确的定位思考又要在实践上认真落实,下面就谈谈自己的一点体会:     

浅谈语文教学中的合作学习

合作学习作为一种新的教学理念,为越来越多的教师认可和接受。于是不分内容,不分场合合作学习之风盛行,似乎有无合作学习,有无小组讨论已成为评价课堂成败的关键。那么合作学习对学生、教师提出了哪些更新的要求,本文就以上问题作些探讨。     

高职高专英语教学的定位困扰和对策初探

毋庸讳言,目前高职高专的英语教学存在着定位困扰。为此,笔者提出初步的对策分析,并指出了困扰产生的根源在于定位没有务实。     

学校发展,犹如逆水行舟 访上海第二工业大学校长胡寿根

二工大利用地处浦东这一得天独厚的区位优势,发挥自身在校企合作方面的优良传统,按照"以能力本位、与产业对接、向纵深发展"的思路,不断提升产学合作水平,创新人才培养模式。面对新的发展机遇,学校又有着怎样的发展思路,本刊专访了二工大校长胡寿根。高校需要研究培养什么人《上海教育》:从成人高等教育起步的二工大,近10年来的发展可谓驶上了快车道,作为校长,您认为学校快速发展的关键在哪里?胡寿根:二工大从成人高等教育起步,历经50多年的砥砺耕耘,如今已成为一所在上海高等教育领域拥有独特地位和良     

新课改中校长的角色转变与定位

课程改革是我国推行素质教育的核心工程。新课改形势下，校长如何对自己的角色进行重新准确定位，并充分发挥作用，是关系到课改能否真正不断推进的关键环节。     

试论大学在国家创新体系中的定位缺失

大学在创新型人才培养和创新性成果培育上的合理定位是实现大学与社会和谐共赢的前提和基础.     

市级电视台新闻节目定位略谈

曲靖日报社协办 新闻节目在电视传媒中始终被视为立台之本，这一点对于最基层的市一级电视台来说也不例外。而大多数市级电视台的新闻节目似乎并没有完全发挥出支撑点的作用，这说明大多数市级电视台在新闻的制作方面存在一些问题，其中对新闻节目的定位把握的不够准确是一个关键的并亟待解决的问题。     

论当今中国的国家定位

外交战略中国家定位首先需要对自身的实力进行合理的评估;尽管在某些领域中国具备世界影响力,但是从整体上看,中国还不是多极中的一极;将综合实力、文化历史传统和战略利益三者结合考量中国仍然是亚太地区的发展中国家。回顾新中国的外交史,韬光养晦为主的外交政策符合中国的国情和利益;慎重使用和平崛起概念,走和平发展道路,将自身定位为负责任的发展中大国,这样才能不断提升国力、加快社会主义建设。     

“国际商法”课程在国际贸易专业课程体系中的定位及其教学反思

文章阐述了国家商法课程定位的模糊性,以及案例教学模式的形式化,并在此基础上提出了相关建议,例如理性、科学确立国家商法的课程定位。     

依标扣本定任务 言意兼得培素养——以《猴王出世》为例谈“文学阅读与创意表达”学习任务群下的单篇教学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出以学习任务群组织与呈现课程内容。如何依托统编教材的单元编排结构，设计适宜的学习任务群，在单篇课文教学过程中落实学习任务的设计、组织与指导，从而培养学生的核心素养？文章以《猴王出世》为例，阐述了“文学阅读与创意表达”任务群下的单篇教学的理解与实践。