全文获取类型
收费全文 | 13594篇 |
免费 | 55篇 |
国内免费 | 29篇 |
专业分类
教育 | 11155篇 |
科学研究 | 771篇 |
各国文化 | 39篇 |
体育 | 616篇 |
综合类 | 416篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 646篇 |
出版年
2024年 | 77篇 |
2023年 | 352篇 |
2022年 | 364篇 |
2021年 | 326篇 |
2020年 | 286篇 |
2019年 | 283篇 |
2018年 | 127篇 |
2017年 | 247篇 |
2016年 | 343篇 |
2015年 | 558篇 |
2014年 | 1290篇 |
2013年 | 922篇 |
2012年 | 1020篇 |
2011年 | 1085篇 |
2010年 | 898篇 |
2009年 | 851篇 |
2008年 | 1134篇 |
2007年 | 793篇 |
2006年 | 545篇 |
2005年 | 533篇 |
2004年 | 394篇 |
2003年 | 350篇 |
2002年 | 237篇 |
2001年 | 225篇 |
2000年 | 190篇 |
1999年 | 56篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 34篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 28篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
量感也是一种重要的数学能力,尤其是在生活中的运用,常常比数学上的精准计算更重要,应用也更广泛。而量感的建立也成为计量单位教学中的难点。要让学生攻克这个难点,在教学中,教师必须思量如何提升学生对计量单位实际意义的感知,如何才能帮助学生建立量感?应从每一个活动、每一个细节做起。 相似文献
92.
93.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
裸读名著,读出真感、真情、真知。尝试从名著的体裁小说出发,让学生不仅知道故事情节,还要让学生带着理性的阅读兴趣,从"语文"的视角,透过生动的文字产生文学鉴赏意味的阅读理解,从而为初入中学的学生种下一颗文学阅读审美的种子。 相似文献
94.
95.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
数感是学生基本的数学素养,是一个人对数的意义和运算的直觉感知。因此,帮助学生建立良好的数感是数学的教学目标之一,从三个方面谈了如何培养学生的数感:在认数和建立数概念的教学中,重视培养学生的数感;在计算教学中重视发展学生的数感;在学生解决问题的过程中,重视强化学生的数感。 相似文献
96.
97.
本文针对日常阅读教学中存在的问题,就如何激发学生的阅读兴趣、增强英语阅读自我效能感、培养学生问题意识,以及引导学生的合理想象等问题进行粗浅探讨。 相似文献
98.
《晋城职业技术学院学报》2015,(5):45-48
随着互联网的快速发展,电子商务应用进入快速发展时期,然而电子商务领域的人才却供不应求、结构失衡,这就要求高职高专电子商务专业积极推进工学结合的教学模式,把电子商务师国家职业标准引入专业人才培养方案,以培养学生的职业能力为目标,设计教学内容,为社会培养符合电子商务行业需求的技能型人才。 相似文献
99.
100.