给学生一个台阶下

初中生既有小学生的天真、机灵，又有高中生的成熟和自尊。因此，有时他们便会耍些小聪明，使自己处于一种尴尬的境地。遇到这种情况，我们应当给他们一个台阶下，这样既可以使他们的自尊心不受到损伤，也保持了师生融洽的关系。     

打破场域区隔,聚焦向心力的对台传播策略思考——以福建对台传播为例

增进台湾同胞对祖国大陆的向心力是对台传播的根本目标,是对台传播的“道”与“魂”。福建与台湾地区渊源深厚,具有独特的对台优势。主流媒体应善用福建对台资源,打破传播场域区隔,在传播形式上寻求两岸受众最大公约数,讲好融合发展的“闽台一家亲”生动故事,提升对台传播感染力、亲和力。     

编读之间的心灵沟通与视域融合——谈谈主编手记的撰写

在办刊实践中重视"读者来信",是编读对话展开的重要前提.但光有这一前提似乎还显不够,作为编辑,还必须重视编辑意图的表达.编辑意图的表达方式多种多样,"编辑手记"便是非常普遍而重要的一种.笔者曾担任一家面向学生的、省级青年期刊的执行主编,每一期都要写一则"主编手记",与"读者来信"并列地编排在一起,其目的在于,为刊物营造一种平等、亲切而生动的编读"话语场".这里,笔者结合具体的"手记"文字,对编辑手记的撰写理念略加归纳.     

品读人生,找到心灵的钥匙

我喜欢读书,从小到大,古今中外,我都被书中内容深深地感动着。最近我被一本书所深深震撼。这本书就是作家查一路的新作《读懂人生读懂爱》。这本书的封面一款怀旧的设计风格,没有明丽耀眼的鲜花,却时时透     

寻找乔丹

读肖复兴的东西,你会爱上体育。他写出的一篇篇优美的文字,让我们不仅走进体育的比赛,更走进运动员的心灵。本文摘自该书。有删节。我曾想真正的体育明星,不应是倏忽一闪的流星,除了技艺超群之外,总还有一些与普通球迷相通相融的东西。纵使他们有其他方面的弱处乃至卑劣,人们也原谅了他们,而牢牢记住了他们闪光的这一点,并且以这一点来鉴别、区别于一般炫耀一时的流星。     

震撼心灵的影像经典—读抗震救灾纪实摄影佳作《“谢谢叔叔”》

自中央电视台播出了3岁男孩郎铮在担架上给解放军叔叔敬礼的照片后,这个镜头就深深地打动了我。视线离开屏幕,每当想起这个场面,我都会潸然泪下,感叹这个出人意料的情节,感动于孩子与生俱来那颗感恩的心!很快,各媒体就将这幅照片放大后呈现于受众面前。《人民日报》率先刊出,     

鲁慕迅：浓浓画意故乡情

他的书画很有韵味,自书自画,诗画同境,传达“心灵的声音”。其花鸟画被称为“未被污染的绿色食品”,人们在其中读到了生命的气息。     

大作家的版权疏忽

现任天津市文联主席的冯骥才,是当代著名大作家.他创作的一系列优秀的文学作品,曾经感染了国内众多的读者.特别是他写的系列报告文学<一百个人的十年>,通过对一百个普通中国人在"文化大革命"中的心灵历程的真实记录,从不同的侧面再现了那个时代的真相.但是,由于他的疏忽,这篇作品的出版和再版,却为他惹来两场著作权官司.这两场官司,前一场他没输,最近的一场,却意想不到地输了.     

迎合眼球与贴近心灵——评“浙江骄傲”所体现的社会责任意识

“浙江骄傲”2005年度最具影响力人物评选活动已经结束。回顾“浙江骄傲”活动的前前后后,可以感到这一活动充分显示出浙江媒体全力打造主流强势传媒的强烈愿望和卓有成效的努力,整个活动所体现出的媒体社会责任意识令人欣喜。     

谈主持人与观众的心灵沟通

主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介,作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物,怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色,使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢?电视节目主持人与观众进行心灵与心灵的沟通意识尤为重要.