我国普通高校本科社会体育专业方向设计及其课程设置的研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对我国68所普通高校本科社会体育专业设置的现状进行分析,提出了目前社会体育专业应依据社会发展及人才市场的需求,细化专业方向,更新培养目标,优化课程设置,以适应我国社会进步对体育人才的新需求.     

论艺术之教化

随着科学技术的巨大进步，人们物质生活水平获得了很大提高，但其内在精神需求匮乏，道德问题日益严重。本文试把艺术的角度作为思考人生的一种观点，由艺术家的创作活动到作为本能的艺术生活，倡言审美的人生态度，感悟美感，构建美好社会。     

用系统把握图书馆服务质量

系统运行是现代图书馆发展变化的一个重要特征，图书馆服务系统运行的整体功能即信息服务。通过分析图书馆服务系统的外部环境及其内部要素的相关性，论述了影响图书馆服务质量的四个断层，并提出通过致力于消除这些断层来有效提高图书馆服务质量。     

中国教师生存变化调查

1985年9月10日，中国教师节的开端。回头看看．整整20年过去了，一代人已经悄无声息地从出生到成人。而教师的生存状况，却随着整个教育大背景的变化，发生了摸得着看得见的变化。我们采访了亲身经历这20年的一些代表以及相关见证人，听他们说平常事，道教师情。     

大面积推进"家庭教育互助协作小组"活动的实施报告

一、问题的提出 早在1997年,面对当时许多初中生的厌学现象,我们考察了中学生的生活状态,发现指向中学生身心和谐发展层面的生活现状确实存在诸多问题.比如:户外活动过少,学生与大自然亲近的机会与接触和了解社会的机会太少;师生之间、亲子之间互动沟通的内容太过单一,除了学习还是学习;十二、三岁的孩子,正值青春发育期,自我意识迅猛发展,内心的需要得不到关注,压抑的情感不知如何抒发,有限的视野导致他们只能顾及眼前的感受,难以接纳来自父辈的教诲,甚至产生逆反情绪.     

让作文批语充满人性和温暖

目前，以人为本，充分体现人性化特点的现代教育已经为作文教学提出了全新的要求，那种无视学生的发展需求，否定学生的个性差异，不懂得学生学习兴趣培养和独立人格构建的批语已很不适应新的教学形势了，取而代之的应该是那些充满热情和关爱、充满鼓励和期望、充满人性和温暖的金玉良言。     

如何搭建师生之间的情感平台

艺术是情感的表现形式，没有情感就没有艺术。艺术创作过程中始终伴随着强烈的情感活动。即使是看起来冷冰冰的艺术品，都贯注着艺术家的情感。审美情感是人类所具有的高级情感。审美情感是人类长期审美实践的产物，积淀着人类社会历史的内容。情感体验的积淀是艺术创作的基础和最初动力。     

师生间要“心”有灵犀

“身无彩凤双飞翼．心有灵犀一点通”常用来比喻彼此间的心意相通和人与人之间情感的高度融合。师生间的情感交流在很大程度上影响着教育的成效。让师生间也“心有灵犀”是班级管理的最优目标。     

怎样寻觅有新意的信息

本文作者根据工作实践,从在发展变化中抓新、在观察思考中出新、在学习借鉴中创新、在比较对照中求新4个方面简述了寻觅有新意信息的途径和方法.