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出版活动的前提是研究市场,研究读,把握需求。读是出版活动的出发点和归宿点。没有对读的充分研究,出版工作就是盲目的,因而必然是无效的。研究读的有效途径是进行读细分。 相似文献
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浅析师生互动式营销案例教学法 总被引:1,自引:0,他引:1
钱国林 《苏州市职业大学学报》2006,17(4):135-137
现代经济社会所要求的人才培养的目标是具有创新思维、创新能力的新一代创造型人才,而以学生为中心的教学模式无疑是达到这一目标的有效途径。本文通过对各类企业典型案例的深入分析,使学生既能牢固地掌握所学的基础理论知识,又能针对具体企业、具体问题作出自己的判断,提出具有个性化的分析诊断以及营销管理对策,这对于培养具有创新观念的新型人才意义深远。 相似文献
34.
古典音乐的通俗化传播 总被引:1,自引:0,他引:1
在当今急剧变幻的流行音乐浪潮里,人们逐渐厌倦了文化上的浅显感觉。一种新的更高层次的审美需求开始展现出来,追求文化上的厚度成为人们的审美趣向。摆脱纷乱、向往沉静而讲究秩序的心态,或许是人们欣赏古典音乐的时代心理动力。北京大学教授谢冕先生感慨地说:“我担心,有一天,我们的耳朵将无法欣赏美妙的高雅的音乐,我们的眼睛将无法欣赏凡高画卷中那美丽动人的金黄色。我是主张将艺术标准放在第一位。没有这个标准,再多的使命感,再多的教育也没有用。”走向高雅,走向纯净的艺术世界,已经成为相当一部分有识之士的呼声了。作为广播音乐工… 相似文献
35.
网络环境下读者服务工作浅探 总被引:22,自引:0,他引:22
文章对目前网络环境下图书馆读者服务工作变化进行分析,指出图书馆要针对读者群以及信息需求的变化,推行全方位的开放式和社会服务。 相似文献
36.
文章提出了网络图书馆的概念、特点,并着重论述了网络图书馆建构的三个平台,即用户的信息需求、信息资源开发及服务、信息网络等,得出网络图书馆是21世纪图书馆发展的方向、是图书馆生存的基本形式的结论。 相似文献
37.
王洪安 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):49-49
密度表容易被很多师生忽视,—般认为会查表即可,其实认真体会密度表,可以掌握很多相关知识.我们可从六个方面去理解. 相似文献
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张义勇 《承德职业学院学报》2004,9(4):81-82
目前为适应园林绿化快速成景的需求,新建的城市绿地、广场、公园,开发区和重点街道、小区以及路旁、宅旁景区,或为了保留建设用地范围内的树木,普遍采取大树移栽的方式进行规划施工,收到了非常好的效果,大树移栽已成为城镇园林绿化施工中的一项重要内容. 相似文献
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探究的学习方式,顾名思义,就是师生共同探讨研究,是进行合作学习的一种学习方式。既然是探讨研究.首先就应该确立探究的主题,对于教材而言,探究的主题应该是学生理解的重难点,只有这样的主题,才有探究的价值,才适合以探究的学习方式进行学习。因此,探究主题的确立,即问题的发现,应该是探究式学习的切入口。 相似文献
40.
进行分组教学,减少了幼儿的人数,大大提高了幼儿个体与教师交流,交往的频率,为师生互动提供了机会。如在语言活动“蓝汽车”中,教师引导幼儿讨论回答问题:由于孩子能力的差异、课堂时间的约束和其他的一些无关刺激的干扰,往往是真正能进行师生互动的次数、互动的人数都是不多的。 相似文献