对我国近现代学校武术内容及活动变迁过程的研究

采用文献资料的方法,综合考察我国近现代学校武术百年发展历程.研究认为:1)近代学校武术是在古代学校武术的基础上发展起来的,这与当时的历史背景和教育需要是分不开的;2)近代学校武术的发展首先是来自于"土洋之争","尚武精神"在学校得到捍卫,但是武术教学情况发展很不平衡,武术师资经历了聘请到培养的过程;3)现代学校武术向着规范化方向发展,体育院校武术教育不断扩展,各地武术馆校层出不穷;4)近现代学校武术的发展给我们的启示:东西文化的撞击使学校武术得到了新发展;学校武术的发展需要有长远的规划作保障;学校武术水平的提高是以师资力量为基础.     

对高校女生开设健身街舞选修课的可行性研究

随着舞蹈类运动项目的拓展，一种充分展现自我的全新的大众健身项目——健身街舞，悄然地走进大学校园。通过对高校师生进行问卷调查，认为对高校女生开设健身街舞选修课是非常必要的，也是可行的。建议加强师资培训，积极开发和应用MCAI课件，加快健身街舞进入体育课堂的步伐。     

湖南省常德市第二中学简介

常德市第二中学位于湖南善德文化的发祥地——德山。西临乾朗寺，北连孤峰塔，东濒沅江，占地150多亩，校园环境优美，文化底蕴深厚，教学设备齐全，师资力量雄厚，是莘莘学子理想的求学之地。     

我们都有一个爱

这届花样游泳国家队的教练班子是清一色的娘子军:四川的郑嘉,北京的汪洁,江苏的金蝉。她们还是上届的原班人马,只不过分工略有调整。三位女教练都是半路出家,郑嘉早先练的是游泳,金蝉则是跳水出身,汪洁比她俩还多拐了一个弯,先是体操,后是跳水。不同的起点,不同的经历,却殊途同归,最后都搞上了花游,并且都对它一往情深。     

牡丹江大学

学校办学性质牡丹江大学建于1983年，是经教育部批准的省属、公办普通高校。     

试论21世纪体育教育专业学生新体育课程理念的培养

通过文献资料和归纳总结的方法，分析了体育院校在培养和培训体育师资方面传统体育教学模式中存在的问题，探讨了如何树立体育课程改革的基本理念，构建以培养创新能力为核心的新型体育教学模式的策略，其目的是使我们培养的师资质量、水平更加适应新时期学校体育教学的需求。     

青海师范大学附属第三中学

青海师范大学附属第三中学始建于1985年，坐落于西宁市宁张公路24公里处。前身是中国铝业青海企业子弟学校，2006年正式移交青海师范大学管理，是青海省教育厅审批的省级一类中学。学校师资力量雄厚，教学设施先进。现有教职工126名，其中高级教师56名，在校学生1400多名。