论帕累托原则与布拉德福定律对馆藏建设的综合效用

在分析帕累托原则与布拉德福定律对文献情报和用户需求的组成结构、量化关系及变化规律的综合效用的基础上,提出多途径定量筛选学科重要研究主题、重要著者群、核心出版社等成分和多要素叠加分析的策略,综合考查文献出版、分布以及读者利用中的各种不确定因素,以科学地把握特色、重点与一般馆藏的有效收藏范围,为图书馆动态馆藏的合理维护提供科学依据。     

时尚与歌曲融合

近日，BEAST公开了迷你5辑主打《美丽的夜晚》MV。歌曲首次尝试了Elektro Synthpop的曲风，唱出了对爱情的全新梦想，以及热情欢快的感陛夜晚，并获评价“戏剧性与内涵并重的舞曲”。MV取景纽约，BEAST身穿充满个性的彩色服装，穿俊在白天与黑夜，在人群的呼应中掀起华丽热舞，上演了形形色色的时尚。     

三岩帕错族源考

本文通过梳理文献资料以及运用人类学田野工作的方法,探讨了三岩的族源问题。文章指出,三岩人有多种来源,由于历史、地理与文化等原因,这些不同族源的人群陆续以己方的父系血缘为依托,在社会、政治与经济方面建立起联系,最终形成各个既相对独立又互相联系的部落与村落群。     

买壳上市的运行机理及经济效率分析

本文系统论述了买壳上市的基本特性和运行机理，并从经济学角度分析了买壳上市对买壳公司、壳公司以及证券市场、国有企业等不同经济利益主体的作用。文章认为，从经济效率的角度来看，如果规范运作，正确引导，买壳上市将是一种“帕累托改进”，其对国有企业改革也意义重大。     

个性化阅读教学的点滴做法

<正>个性化阅读是阅读教学的一个重要理念。在阅读教学中尝试个性化教学风格,应从何入手?今天我就跟大家说说我的"三个多"的作法。一、多给学生增添一些趣味在教学中,教师要努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和教学情境。让学生在有趣的情境中,通过不同的表达方式加深对课文的理解。表达方式包括读、说、     

如何提高小组讨论的有效性

<正>课堂教学倡导小组合作学习,许多课堂中,都有小组讨论环节,然而,小组讨论活动中问题不少。如部分学生不积极参加小组讨论,讨论拘于搞形式走过场;教师在组织学生进行小组讨论时,忽视合作学习的应用功能;讨论的问题不明确,没有争议性;学生交流发言时不能代表本小组的意见;在小组讨论教学中,随意性大。如何提高小组讨论的有效性呢?一、小组成员的编排要科学合理     

校长在学校管理中应树立三个观念

《帕夫雷什中学》第一章题为“全体教师团结一致是教育教学工作成功的保证”．在这一章中介绍了该校从校长到教师整个集体朝气蓬勃的精神面貌。读完第一章．我感触最深的就是苏霍姆林斯基对校长工作的论述。通过这些论述．我体会到了一名校长在学校管理中应树立的三个观念。     

音乐小词典

【僳僳族民歌】 僳僳族人民，主要聚居于云南怒江僳僳族自治州。历史悠久，热爱艺术，喜好歌舞。举凡结婚、打猎、收获、盖房子等，都要尽情歌舞。民歌曲调，按内容可分为生产调，逃婚调，打猎调，盖房调，收获调等十多种，多以叙事诗形式即兴演唱。用琵琶、四弦等乐器伴奏。流行比较广泛的民歌有《格拉娃》、《僳僳歌》、《百西西》、《纳喜山歌》、《扑拉山歌》、《卡瓦舞曲》、《阿卡舞曲》等。     

重温苏霍姆林斯基：从乡村教师到著名教育家

在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里，孩子在周围经常看到的一切，对于精神面貌的形成具有重大的意义……我们要努力做到让学校的墙壁也说话。 在帕夫雷什中学．上午通常只有化课．下午和晚上都安排各种内容丰富、形式各异的兴趣小组活动．在仅有643人的学校里就有各种兴趣小组120余个。 经常听课的校长才真正了解学校的情况。如果偶然想起来才去听几节课，老是忙于开会和操心其他事务，使你走不进教室．不接触教师和学生．那么校长的其他工作都失掉了意义，开会等等的事就会一不值…… 教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。[编按]     

肖邦玛祖卡舞曲Op.33音乐风格与演奏技法分析

玛祖卡舞曲源于波兰一种独特的音乐舞蹈艺术,其节拍特点突出,曲目多为不同种类的三拍子组成,音乐则具有鲜明的民族性,反映了波兰乡土的音乐文化.玛祖卡音乐舞蹈艺术至今仍被运用于各式各样的音乐创作之中,如众多的芭蕾舞或舞剧中经常会出现玛祖卡的元素,而玛祖卡舞曲最为经典的运用当属被誉为"钢琴诗人"的肖邦所创作的五十余首巴祖卡钢琴...