河北定州新农村建设试验的改良路径分析——基于帕累托改进的视角

非帕累托改进路径是河北定州晏阳初乡村建设学院夭折的主要原因之一。在这一路径下,建设学院的新农村试验活动并没有使当地农民、商业服务部门和县乡政府等相关者得到实际的利益,却受到不同程度的损失。而以帕累托改进的视角分析建设学院的实验活动,则存在一定的局限性。     

浅论和谐社会的经济理论基础

经济和谐是和谐社会的本质,是决定和谐社会存在和发展的现实性因素。传统的经济理论建立在理性经济人假设之上,不能够有效地为和谐社会的构建提供现实性的理论支持。现代经济学强调了人的利他性思想,将互惠性偏好纳入经济学的研究框架,真实地反映了现代经济发展的本质特征,从而为和谐社会的构建提供了科学的理论基础。     

重要的少数

意大利经济学家菲尔弗雷多·帕累托曾提出一则应用很广的“重要的少数和琐碎的多数——80／20原理”。大意是：在任何特定的群体中,重要的因子通常只占少数,而不重要的因子则常占多数,因此只要控制重要的少数,即能控制全局,反映在数量上,就是80／20原理,即80％的价值来自20％的因子,其余20％的价值来自80％的因子。     

最富人性化的快乐学校

在我们眼中,芝加哥实验学校、帕夫雷什中学、华德福学校、夏山学校、伊顿公学可谓世界名校。其中,夏山学校以最富人性化著名。那么,夏山究竟是一所什么样的学校,究竟为什么有名？对于我们而言,又有何启示？我们尝试回答这样的问题,更是尝试思考今天的教育。     

攀登教育的金字塔——读《帕夫雷什中学》有感

近来读了苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,深有感触。这是他26年担任校长工作的教育总结,是他一生心血与智慧的结晶。使我们更集中、更全面地了解苏霍姆林斯基其人、其校及其教育理念、办学思想和施教措施。我将结合书本内容从教师的角色定位以及和谐的课堂两个方面来谈谈自己的一些观点及看法。     

帕夫雷什中学的节日

阅读《帕夫雷什中学》,一个很突出的感受就是她的节日。这些节日,如春雨,悄悄地滋润着帕夫雷什中学的孩子们,潜移默化地影响着他们在愉快的感受中不知不觉地养成各种各样的美德和良好习惯。苏霍姆林斯基这种润物无声的教育,在这些精心设计的节日中,得到了完美的体现。     

试析帕累托原则在学生管理工作中的应用

帕累托原则是博弈论中的重要概念,又称帕累托效应、80：20原理、最省力法则、不平衡原则、帕累托法则,它在管理学、经济学等学科中都得到了广泛的应用。在教育领域也存在着许多的帕累托现象,特别是学生管理领域,运用好帕累托原则将会极大地提高学生管理工作的效率和效果。     

引导学生从乡土民俗中提取作文素材

面对美好的景象,学生竞无法用语言表达自己的赞美与感叹,这不仅仅是苏霍姆林斯基的悲哀（《帕夫雷什中学》）,也是我——一名语文教师的悲哀。每一届学生,我都要求他们坚持写日记。写日记多好啊,回想自己读初中的时候,最喜欢在日记本里抒写对人生的稚嫩感想,对友谊的美好憧憬,对爱情的青涩理解……其中,有羞涩的散文,     

刑事和解的经济分析

法律的目的具有多元性,包括公平、正义、效率等。在我国目前的国情下,良好的经济效果亦应成为立法及执法者的又一价值追求目标。刑事和解是近年来我国出现的新的纠纷解决方式,在借鉴城外经验并结合本土实践过程中不断发展,成为国际恢复性司法浪潮之中的弄潮儿。尽管刑事和解在刑事诉讼法中尚没有明确规定,但和传统的诉讼解决纠纷方式相比,它更注重当事人的意愿,在实践中达到了社会效果和经济效果的统一。     

基于长尾理论及帕累托定律的高校图书馆藏利用与建设策略研究——以西南林业大学图书馆为例

基于长尾理论和帕累托定律,以西南林业大学图书馆的馆藏结构与文献利用率数据为对象进行研究,分析长尾理论和帕累托定律在实际馆藏结构与文献利用中的体现,在此基础上,从实体馆藏和虚拟馆藏两个方面,探讨了未来图书馆馆藏利用与建设的策略。