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251.
白冬 《黑龙江教育学院学报》2006,25(6):85-86
在中国古代,妇女的地位一直呈下降的趋势。从秦朝妇女拥有一定的私有财产、拥有婚姻自主权、秦朝法律保护合法的婚姻,并对妇女进行保护以及秦时妇女可参加各种社会生产活动来看,秦朝时妇女的地位不但没有下降,反而有所上升,甚至达到了近乎与男子平等的地步。 相似文献
252.
一、建立“宁波帮数据库”的宗旨 浙东宁波历来人文荟萃,英才辈出。纵观历史,浙东人才涌现最多的有三个时期,南宋时期,主要得力于外来土族的迁居,明清时期的浙东人才主要是母域社会自我孵化的结果,而在20世纪的风云际会中,浙东养育人才之众,涉足领域之广,取得成果之富,产生影响之大,则又是前两个时期望尘莫及的,在激宕剧变的近现代中国是占有一定的分量和位置的。为了深入了解、总结“宁波帮”的历史作为与贡献,进一步宣传宁波,激励后人,有必要提供一扇可供窥视的五光十色的窗口,这是“宁波帮”数据库所由作的第一个宗旨… 相似文献
253.
乐承耀 《宁波职业技术学院学报》2005,9(3):26-30
80年来宁波帮研究经过4个阶段。20世纪20年代中期至1949年是第一阶段,宁波帮研究资料少,比较零星分散。中华人民共和国建立至1978年是第二个阶段,宁波帮研究有一个曲折发展过程,既出版了一些研究资料,也打上“左”的时代印记。党的十一届三中全会到20世纪末,是宁波帮研究第三个阶段。80年代初对宁波帮研究采取实事求是的态度;自1984年下半年起,在邓小平动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下,各地学以更大的热情投入研究,取得了丰硕成果。在新世纪,宁波帮研究进入第四个阶段,以纪念邓小平发出动员宁波帮建设宁波指示20周年为契机,开展深入研究,研究论明显增多,研究领域进一步拓宽,研究性专陆续出版。 相似文献
254.
乐承耀 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):23-26
宁波帮研究经过4个阶段。20世纪20年代中期至1949年是第一阶段,研究资料少,比较零星分散。1949年至1978年是第二个阶段,研究有一个曲折发展过程,既出版了一些研究资料,也打上“左”的时代印记。1979年到20世纪末是第三阶段。80年代初对宁波帮研究采取了实事求是的态度,自1984年起,在邓小平动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下,各地学以更大的热情投入研究,取得了丰硕成果。在新世纪,宁波帮研究进入第四阶段,研究论明显增多,研究领域进一步拓宽,研究性专陆续出版。 相似文献
255.
256.
鲍素萍 《宁波职业技术学院学报》2005,9(3):31-34
宁波帮企业家顺应时代发展的变迁,因势利导,推进企业组织由旧式商帮向公司制企业发展,并促进企业组织走向集团化和国际化产业集团,使宁波帮的企业获得长足的发展。 相似文献
257.
颜翠芳 《合肥教育学院学报》2007,24(6):31-35
以合肥市某未管所为个案,运用社会学的实证研究方法,调查了未成年人性犯罪的特征,并从未成年人的生理和心理因素、性教育的缺失、帮伙文化的影响以及大众传媒的不良刺激等角度对未成年人性犯罪的原因进行了深层次的探讨。 相似文献
258.
“以学生的自主学习为中心“是开放教育的一大特点,规范和加强作业管理是开放教育模式的重要内容,围绕“学生自学“这个中心,通过对作业进行定时、定质、定量,以督促学员自学;通过教师的正确引导,以帮助学员自学;同时力求使作业与试题有一定的联系,以激发学员的学习热情,从而探索一条科学有效的作业管理模式. 相似文献
259.
李瑊 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):27-31
宁波帮在上海投资、创办近代工业企业,其中不乏执业中之牛耳者。他们注重科技力量,施行科学管理,利用广告宣传,在经营、管理、销售各方面努力创新,不断进取,为推动近代工业技术进步、促进工业结构完备、参与世界市场竞争,做出了重要贡献。 相似文献
260.
邢慧丽 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(1):67-70
1942年,中国为抗击日本法西斯,确保滇缅国际补给线,派兵入缅协同盟军作战,我远征军将士英勇顽强,血战数月,令人感佩,然而,由于敌我实力悬殊,加之中英战略目标不一致和明显军内部不能协调一致导致指挥紊乱和中国远征军对缅甸的敌情、地形、民情等了解不够,有针对性地进行准备不足等各方面原因,导致了远征军惨败而归。 相似文献