混合模式:常州职校创业教育的模式建构

创新创业已经成为时代的主旋律,如何通过创新创业教育改变就业结构、满足人才多元发展需求,这是职业教育创新发展的一个重要课题。职业学校开展创业教育,培养学生创业意识,提升学生综合素质,不仅要大胆实践,而且要积极进行模式的研究与建构。一、混合模式:一种适合本地区职校的创业教育模式近年来,在常州创建国家级创业型城市、实施以创业带动就业工程、推进江苏省职业教育创新发展实验区     

《申报》旧闻解读之五十 1922年增加邮资风潮始末

1922年10月11日,《申报》刊登上海邮务管理局通告第556号,称"为奉邮政总局总办令,饬颁发通告事,查第六十六号寄费清单,现有数项修改,即自民国十一年十一月一日起实行……"(图1)。通告发布后,遭到全国各行各业强烈反对,其中以书业商会为甚。上海书业商会致电北京大总     

张文彬:中国民办教育的领头羊

<正>"西山的未来一定是中国民办教育的领头羊。从西山诞生的那一天起,我就知道西山的未来。西山自始至终都没有离开过教育两个字,也从来没有离开过教育这个行业,我想在未来也不会离开。所以西山可见的未来,一定是在教育领域里风雨兼程、勇往直前。"这段语录出自西山教育集团董事     

从商会档案看袁世凯炮制的"壬子兵变"

在天津市档案馆保存的众多档案中,天津商会档案全宗作为中国北方商会档案的重要组成部分被纳入中国档案文献遗产名录.     

广州金银珠宝行业商会捐资助学

15月17日，广州金银珠宝行业商会一次捐资6万元人民币，参加了张家界市一中举办的“一帮一”、“一帮多”扶贫助学活动。     

从地域文化解读常州民歌的风格特色

民歌因地域文化的不同,表现出的风格特色也不尽相同。常州民歌是吴越民歌的一个组成部分,而吴越民歌又是中国民歌大系中的重要分支,从地域文化的角度研究常州民歌的风格特色对研究中国民歌的区域色彩及民歌文化有参考借鉴的价值。本研究以常州民歌的音乐及唱词为切入点,分析江南地域文化对常州民歌特色形成的影响。     

常州乡村礼制建筑遗产保护与活化利用现状及对策研究

常州乡村礼制建筑遗产具有重要的历史文化价值,通过对其现状调研得知,在其保护与活化利用过程中存在着一些问题,如保护开发工作不均衡,重视程度不够;保护与开发类型单一,缺乏文化内涵;文旅融合程度不高,缺乏创新意识;尚未形成产业化模式,特色不够突出。针对这些问题,提出解决问题的对策:科学统筹,合理制定礼制建筑遗产保护政策;适度开发,维系经济发展与礼制建筑保护平衡;挖掘内涵,加大文化与旅游融合发展力度;创意开发,实现礼制建筑文化产业化开发模式。     

高职院校创业教育实践体系的构建研究——以常州纺织服装职业技术学院为例

创业教育实践体系的构建对深化高职院校教育教学改革,提高大学生创新、创业、创造能力,提高人才培养质量,推动大学生就业与创业具有非常重要的现实意义.基于常州纺织服装职业技术学院的“三零”“三平台”的创业教育实践,结合案例解剖、逻辑分析等方法,阐述创业教育实践体系构建的必要性,构建“全程化”“一体化”“系统化”“常态化”的创业教育实践体系,旨在为高职院校创业教育的成功实现提供参考.     

清末民初中国丝绸在美国市场的表现

中国丝绸名闻天下,使国人引以为傲,然而到了近代,机器生产的介入与生产工艺的改进,拉开了东西方丝绸质量的差距.清宣统二年(1910),美国商团来华考察,中美双方接触后希望召开中美商业联合研究会.美国方面提出成立中美商品陈列所(一设在纽约、一设在上海),成立中美合资银行,合资开设轮船公司及互派员进行商务调查.从馆藏档案中发现中国商人立即行动,上海商会牵头着手筹建中美合资银行、轮船公司等事宜,起草了相关章程,可惜没有结果.     

“遗声时到世间来”——一位航运业者的自述

<正>【整理者言】1992年1月上旬,父亲因病入住香港圣保罗医院,住院期间我曾陪过数夜,我清楚地记得他在昏睡中用常州乡音断断续续地说:"王朝的兵……王朝……的兵。"这些话令人惊而诧异。不过仔细地回想,生于1911年1月1日的他,一生亲历社会激荡,对过往念念不忘。而在人生旅途上,他并不都只是一个看客,始终与第二故乡——上海有着丝丝扣扣的粘连。以下的若干片断,均取自于父亲的自传、自述和谈话等。我借唐朝诗人胡曾《咏史诗》中一句作题目,以示纪念。