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41.
林亮 《文教资料》2011,(10):178-179
随着网络在我国的迅速普及和发展,网络的丰富性、多元性、开放性对大学生的学习生活和思想观念产生了深刻的影响。本文归纳网络时代下高校思想政治教育工作产生的变化,以及带来的主要难题,并从理论和方法上对高校政工如何适应网络时代等问题进行了探讨。  相似文献   
42.
网络环境下研究性学习中教与学的角色转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪人类正以惊人的速度步入信息时代.信息时代的到来不仅极大地改变了人们的生产方式和生活方式,而且极大地改变了人们的思维方式和学习方式,对传统教育教学方式形成冲击.信息时代交互性与多元性的教育特征和以人为本的现代教育理念,必将对学校的教育教学产生巨大影响,使教与学角色发生转变,并促使学校教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化.  相似文献   
43.
五千年的中国传统文化与历史 ,形成了自己独特的中国绘画形式。当面对西方文化的冲击和现代艺术的关照之后 ,中国绘画将如何吸收西方外来文化 ,如何对待西方美术对中国绘画的创新与发展所产生的巨大影响 ?需要当今艺术家给予十分的关注和研究  相似文献   
44.
本文首先提出了面对WTO的挑战,中小学德育工作的目标,然后提出了中小学德育工作的具体内容。  相似文献   
45.
在课堂教学中发现,学生难以理解在被冲击物的水平方向上施加冲击物的重力来计算动荷因数。本文研究了不同水平静荷载的施加对冲击问题的影响,推导出水平冲击问题求解的通用公式,证明水平冲击问题与静荷载的施加方式及大小无关。若采用动荷因数法,需选择冲击物自身重力作为被冲击物的水平静载,才可得到教材中的结果。结合国外材料力学教材,介绍了水平冲击问题的另一种求解方法,拓宽了读者求解水平冲击的思路,并给出相应的教学建议。  相似文献   
46.
煤岩冲击倾向性试验及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用MTS的特点和优势,对山东某矿现采煤层进行了煤岩冲击倾向性试验研究,通过对冲击能量指数、弹性能量指数和动态破坏时间三个煤层冲击能量指标的试验和分析,得出煤层具有较弱的冲击倾向;结合实际采矿条件,应加强冲击地压的预测预报,以保证矿井的安全生产。  相似文献   
47.
<服务贸易总协定>(GATS)将教育列为服务贸易范畴,对我国教育尤其是高等教育影响冲击很大.大量教育资金流向国外教育服务机构;人才外流更趋加剧;中国教育的民族特性将消减,国际普适性将加强;中国高校优胜劣汰的步伐会加速.针对我国教育服务贸易选择性承诺减让的内蕴及其对我国高等教育发展的意义,我国高等教育应对教育服务贸易挑战可采取如下对策转变办学理念,注重教育的服务化、贸易化、产业化;提高办学综合实力,形成规模和质量效应;加强教育教学改革,尽快与国际接轨;主动出击,抢占国际高教市场等.  相似文献   
48.
测量各种建筑材料强度值的常用设备是液压式压力试验机。为保证试验机的安全运转及其服役期间的试验精度,操作前必须对其缓冲阀进行调试。就缓冲阀的功能及其调试过程进行论述。  相似文献   
49.
利用液压式万能试验机对金属与非金属材料进行拉伸、压缩、弯曲等试验时,试验机的精度是致关重要的。本文叙述了用电阻应变片式压力传感器校核液压万能试验机精度的方法。  相似文献   
50.
自中国加入WTO以来,西方文化对中国大学文化的冲击和挑战越来越深刻。这种冲击体现在对大学精神文化、制度文化和行为文化的影响上,对大学办学理念、行为方式、思维方式构成的挑战上。应对西方文化的冲击和挑战是中国大学义不容辞的责任,其应对策略主要体现为从传统文化中吸取养分、学习借鉴西方优秀文化和加强文化的融合与创新三个方面。  相似文献   
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