引导学生用化学的视角认识身边的事物

<正>新课程标准明确指出,让学生"有参与化学科技活动的热情,有将化学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断"。笔者认为,学习化学应该从学生的生活经验出发,让多姿多彩的生活实际成为化学知识的源头,让学生始终对生活和自然界中的化学现象保持好奇心和求知     

学习文言文应多读活译

<正>一直以来文言文学习都是一个让师生头痛的难题。究其原因,一方面是由于文言文运用的时代已经过去,很多相关事物都已变化,甚至消亡,如一些器物、礼仪、官职等,所以今天分析起来很费周折;另一方面,中国古     

求锐角三角函数值的常用方法

一、利用定义,求三角函数值 例1如图1,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是（）     

解高中数学填空题的常用方法

江苏高考数学必做题部分由填空题和解答题两种题型组成,其中填空必做题14道70分.它具有题小、量大、灵活多样、结构简单、知识覆盖面宽、概念性强、运算量不大、不需要解题过程、能力要求较高等特点,考查的是基础知识、基本技能和基本思想方法理解掌握的熟练程度.数学填空题只要写出正确结果,不要求写出解答过程,给考生提供了     

发动机常见故障诊断技术

现代汽车的电气设备、系统结构日趋复杂和精密,性能越来越完善,功能越来越多样化,这就对电控发动机的故障检测及维修也提出了更高的要求。这里对电控发动机常见故障进行了分析,并对常用的发动机故障检测方法进行了探究。     

“花”言“巧”语——小学数学课堂教学常用语的使用

教学是一门艺术,它的成功在很大程度上取决于教学语言的艺术。教学语言的巧妙运用,既能帮助学生理解教材,又能增强教学的吸引力和感染力,给学生以深刻的审美启迪。结合多年的教学实践与学习体会,我认为小学数学课堂教学常用语评价应注意以下策略。     

轨迹方程的探求方法

求曲线的轨迹方程是解析几何最基本、最重要的课题之一,是用代数方法研究几何问题的基础．这类题目把基本知识、方法技巧、逻辑思维能力、解题能力融于一体,因而也是历届高考考查的重要内容之一．下面介绍求曲线轨迹方程的常用方法：（1）直接法;（2）定义法;（3）代入法;（4）参数法;（5）交轨法,供同学们在复习解析几何的时候参考．     

英语常用同义词的语义搭配研究——以very,rather,quite为例的一项基于语料库的个案研究

以very,rather,quite为例,运用语料库的研究方法,探讨了语义搭配在区分同义词中的重要作用,以及它对于我们准确使用英语的重要意义。得出结论：三者存在语义上的交叉,但在搭配的典型性上是有区别的,同时又各具其语义特点,rather倾向于和标记性的形容词搭配,而very,quite更倾向于和无标记性的形容词搭配。这也证明了＂语言的范畴化是从具体用法中抽象出来的并且有典型到非典型的变化特征＂这一认知理念。     

初中日常交际用语归纳与巩固（六）——祝愿、祝贺与应答和意愿

A项中的各句属于一般性祝愿、祝贺的常用语。主要用于事情发生之前。其中(1)语气比较随便,此话还可以转换成：Good luck with you．(2)句也可以说成：My best wishes to you．(3)是一句不拘礼节的一般祝愿用语,主要用于祝愿对方过得愉快。例如：——We are going to the Great Wall tomorrow．明天我们将要去长城。     

初中英语常用时态教学经验分析

在初中英语的教学中,英语是态的教学是比较重要的,它是学生们学好英语的一个前提,该文针对初中英语常用时态的教学,做了一些探讨,希望和大家分享.