与中小学青年教师谈写稿--写稿应克服八种心理障碍

据<中国教育报>报道,全国城市中小学教师阅读状况调查分析显示,我国城市中小学教师中有"八成以上从未在报刊杂志上发表过文章……从这个角度讲,我国中小学教师的教育科研水平还亟待提高.为什么会出现这种情况,是我国城市中小学教师的书面表达能力不行吗?非也!那么,是什么原因使教师们"从未在报刊杂志上发表过文章"呢?笔者以为,关键在于他们的潜意识中还存在一些心理障碍.因此,教师们要在写稿上有所突破,首要的问题不是提高文字水平,而是要克服这些心理障碍.根据笔者的体会和调查,影响中小学生教师写稿的心理障碍主要包括八个方面.     

支撑跳跃动作练习时的心理分析与教学

在总结教学经验的基础上，通过访问、观察、座谈讨论和运用文献资料法，对支撑跳跃动作练习时造成心理障碍的因素、克服心理障碍的10种方法和手段，进行了分析和研究．     

学习英语心理障碍的成因及转变措施

随着教育改革的全面实施,中学英语教学也取得了令人可喜的成绩,但是许多英语教师在教学实践中只注重研究教学方法,而忽略了学生在学习英语过程中的心理障碍因素。事实上要把教学搞好,不仅要研究教法,还要研究如何帮助学生克服心理障碍。只有这样,才能充分发挥他们学习的积极性和主动性,提高教育教学质量。下面就学生学习英语心理障碍的成因这一问题作一分析,并谈谈转变措施。一、心理障碍的成因1.学生缺乏学习兴趣对初中生来说,学习英语的兴趣基本上都来自于好奇心,但随着教材难度的加深,大多数学生渐渐地感到厌烦,甚至于产生畏难情绪,认为…     

例析导数应用的常见类型

“导数”不仅是研究函数单调性、极值、最值，讨论函数图象变化趋势的重要工具，而且是学习高等数学的基础．因此，近几年高考中都把它作为重点内容进行考查．本文通过例题说明导数的一些应用．[第一段]     

大学英语口语课教学之探讨

由于种种原因，大多数学生的英语仍属于哑巴英语，结合工作实际，提出了要选好教材，改进教法、加大口语得比重、开展相关课外活动等措施来切实提高学生口语水平。     

浅谈心理学在体育教学中的运用

体育教学效果不仅取决于学生的身体素质和运动机能状况，还取决于学生的心理水平，即学生的思维、注意、记忆、意志、情感、学习动机、学习态度等。运用心理学知识，遵循学生心理活动规律组织教学是提高体育教学质量行之有效的方法。     

农村中学生英语口语学习的心理障碍分析及对策解析

英语口语教学,作为学生学习英语的最终目的,对提升学生交际能力具有十分重要的作用。但是从实际英语口语学习情况来看,学生在学习过程中存在心理障碍,教师在教学方法采用上也有待改进,这种现象在农村中学英语口语教学中表现最为明显。对此,教师可结合中学生英语口语学习实际,对产生心理障碍的各种原因进行深入分析,并在此基础上提出几点行之有效的解决策略。     

如何看待青少年“网络成瘾症”

网络是一把双刃剑，我们在享受它带来的便捷、高效的同时，也应充分认识到它的负面影响。一方面，网络为大家提供了一个广阔的学习娱乐沟通交流平台；另一方面，网络的虚无和信息量的庞大复杂令许多人沉迷其中，无法自拔。科学家一组最新统计数字为我们敲响了警钟。目前全球2亿多网民中，约有1140万人患有某种形式的网络心理障碍，约占网民人数的6％左右。这部分人在网上的冲浪体验中逐渐形成了一种对网络的心理依赖，随着每次上网时间的不断延长，这种依赖越来越强烈。这种不自主的强迫性现象就是心理学上所说的“网络成瘾症”。     

浅谈大学生自我心理保健

大学生心理健康现状 根据调查显示:因各种心理障碍引起心理疾病而休、退学的大学生人数已占大学总休退学人数的50%左右,而大学生由于自卑、失恋、受挫等心理因素自杀已占大学生非正常死亡的第一位.     

高校心理咨询与思政教育的有效结合

高校心理咨询与思想政治教育工作有何区别与联系 ?在实际工作中如何处理好两者的关系 ?弄清这些问题 ,对于做好高校心理咨询与思想政治教育工作都具有十分重要的意义。一、高校心理咨询与思想政治教育工作的联系首先 ,两者具有共同的目的 ,都是统一在高校的人才培养目标之下 ,即为培养合格人才服务的。思想政治工作的任务是培养学生树立正确的理想信念和高尚道德品质 ,而心理咨询的任务则是提高学生的心理素质 ,虽然两者任务不同 ,但目的都是为了塑造学生完美的人格 ,使之成为适应于社会、服务于社会的合格人才。而且 ,思想政治教育这个全方…