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61.
黄芳 《川北教育学院学报》1996,6(1):41-43
本结合英语的特点,对常见疑问句的传统分类——一般疑问句和特殊疑问句——提出再划分,试图以此进一步揭示其特性,让初学更容易更深入地理解英语中的问句。 相似文献
62.
63.
课堂冷场,就是师生在教学对话过程中突然出现的衔接空白。站在教师的角度分析,有几种常见原因:一是教师的教学计划没有跟上变化,卡壳了;二是教师的教学预设与教学实际不吻合,出意外了,三是教师设计的问题过于高深,难住学生了;四是教师的位置没有摆正,过于自我,难以引起学生的共鸣。凡此种种,主要症结就在于教师忽略了学生的主体地位。 相似文献
64.
张徐生 《中学数学研究(江西师大)》2007,(3):42-43
概率是高中数学的新增内容,也是高考的热点内容.由于有些同学对概率类型的判断失误或盲目套用公式,导致解概率题失误率居高,现结合学生常见错误列举其中几种供参考. 相似文献
65.
66.
圆锥曲线是解析几何的重点内容,也是高考命题的一个热点.圆锥曲线题目涉及知识面广,综合性强,在解题过程中稍有疏忽就会出现错误.本文例举一些常见的错误解法并进行错因剖析,期望能增强同学们防错的“免疫力”. 相似文献
67.
在二次根式运算过程中,同学们由于对二次根式的概念、性质和运算法则理解不透,常常出现这样或那样的错误,现将几种常见的错误归纳如下。 相似文献
68.
李德秀 《福建教育学院学报》2006,(5):75-77
书面表达是英语标准化试题的组成部分,是对考生英语书面表达能力、实际运用英语语言能力的一种综合考查,是听说读写四种技能考查中对学生要求最高的一环,其水平的高低直接影响英语成绩的好差。近几年高考书面表达命题更加贴近学生生活实际,对学生实际运用英语的能力和联想力都有较高的要求。这无疑给英语写作教学提出了更高的要求。然而从平时作业、考试的实际情况看,学生的整体情况与预期还有一定的差距。书面表达中学生常见错误归纳起来主要有:文不对题,漏写要点;文理不通,语无伦次;语法不通,拼写有误;书写马虎,卷面不洁,等等。究其原因,主要是学生基础知识掌握不牢,基本技能运用较差。那 相似文献
69.
在匀变速直线运动中,除了几个常见的公式外,还有一些有用的结论。其中在一段匀变速直线运动中,时间中点时刻的瞬时速度和位移中间位置的瞬时速度比较常用。如果在一段匀变速直线运动中,开始时速度为V1,当发生的位移为S,所用的时间为t,对应末速度是V2, 相似文献