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991.
2007年高考英语单项选择题语法考点分布均匀,重点难点突出。重点考查易混词语辨析、时态、语态、非谓语动词、冠词、倒装句型等语法项目,主谓语一致、数词没有作重点考查,虚拟语气没有作考查。[第一段] 相似文献
993.
994.
郑世坚 《中国教育研究与创新》2007,4(6):84-84
小学社会课是对小学生进行社会常识教育的综合课。大纲规定:社会课教学内容包括社会生活、历史、地理以及法律等常识。其教学目的是使学生认识常见的社会事物和现象,初步了解一些社会常识;培养他们正确观察社会、适应社会生活的初步能力;进行爱国主义教育以及法制观念的启蒙教育,培养他们对社会的责任感。[第一段] 相似文献
995.
针对科技论文作者和学术期刊编者在工作中使用汉语言文字时容易出错的典型问题,采用列举实例进行正误辨析的方法,探讨了撰写或编辑过程中一些常见文字的规范运用。 相似文献
996.
解读"语文实践" 总被引:1,自引:0,他引:1
王荣生 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(6):81-87
语文新课程“着重培养学生的语文实践能力”,并主张“培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。然而这却引起了种种误读,导致语文新课程实施中出现了较大的偏差。文章认为,“语文实践”至少有三种类型:带有自然学习性质的,与语文实践能力具有同一形态的听说读写活动;对所要培养的语文能力有直接促进作用的。潜藏着特定语文教学内容的实践活动;语识转化为语感的语文实践。作为现代意义的语文课程,更应该强调后面两类“语文实践”。 相似文献
997.
赵盛印 《安阳师范学院学报》2008,(3)
"中体西用"是洋务派的指导思想,这种思想在当时是一种比较先进的思想。在这一思想的指导下,洋务运动虽然失败了,但它却给中国社会带来了深刻的影响。它对当今我国进行政治体制改革、推进社会主义政治现代化有一定的启示与借鉴意义。 相似文献
998.
999.
李留记 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(6)
在苏联和我国现当代文艺学中有一个特别突出的概念范畴──创作方法,而且普遍存在着创作方法与文学思潮混淆的现象。由此派生出许多奇谈怪论,如说什么“现实主义的创作方法,是在资产阶级启蒙主义……指导下产生的”、“文学中的浪漫主义形成于18-19世纪之交”;大讲什么创作方法的阶级性、世界观决定创作方法等。这种混淆和混乱造成了灾难性的后果,胡风、秦兆阳、邵基质主要就是在创作方法上发表了一些不同意见使蒙冤多年。因此,本文试图对创作方法和文学思潮的涵义以及二者的关系予以辨析。 相似文献
1000.