漫谈照相

照相技术的出现，使图象信息的传递突破了时间的界限，珍贵的历史照片能够永久保存，给后人以历史的证明。     

图象计算器与数学课堂改革

介绍了图象计算器（ＧＣ）及其在课堂教学中的作用，分析了引入ＧＣ的必要性与可行性．     

巧用数形结合解题的三个关键

在数学中,“数形结合”是一种很重要的解题思想方法,它不仅给我们的解题带来方便,更重要的是让我们更深刻形象地体会到数学各分支之间的内在联系和数学美.为了达到这个目的,在具体运用时还要注意如下三个关键:     

函数y=ax＋b／x的图象也是双曲线

反比例函数y=(k/x)(k≠0)的图象是双曲线,我们可以由极坐标系的旋转加以证明.同样的方法也可以证明函数y=x+(k/x)的图象是双曲线. 以原点为极点,以x轴为极轴Ox,建立极坐标     

数形结合－－函数图象的应用

“函数及其图象”在初中数学中占有重要的地位,而数与形的完美结合又是这一部分的重中之重.若不能掌握正确的分析方法,则本来形象、直观的问题却变得抽象难懂,不得不靠死记硬背,数学能力得不到提高.     

有关不等式恒成立问题的探析

<正> 若关于x的不等式f(x,k)>0(<0)恒成立,求k的取值范围.对这类问题,常有以下解题途径.1.将f(x,k)>0变形为g(x)>k或g(x)相似文献   

利用图象速解化学题

依Na-1/2Mg-1/3Al-HCl-1/2H2,作出加入金属的量与产生H2的物质的量的关系图象。     

分析伏安法测电源电动势和内电阻的实验误差

由于实际电表和理想电表的差异，使用伏安法测定电源电动势和内电阻的实验存在一定的误差，下面用三种方法分析。