杨幂

小时候的杨幂顽皮可爱,很小就被父母送进了小演员培训班。刚好,《唐明皇》剧组来挑演员,4岁的她被幸运地选上,出演了《唐明皇》里的咸宜公主。5岁时,小杨幂又出演了香港电影《武状元苏乞儿》,     

睿智典范——杨幂与英纳格一起缔造传奇

2011年3月17El瑞士英纳格于历史文化名城之一的扬州举办【瑞士英纳格展览会2011】,并邀请到超人气明星．杨幂小姐、张峻宁先生为CH333系列揭幕。2位时尚偶像甫到场即成为所有嘉宾目光的焦点。此外,几位佩戴着英纳格最新腕表系列的美丽模特儿穿梭于展览会场内,让大家能于近距离感受腕表的精致风貌,配以音色优美竖琴演奏,为会场添上浓厚典雅气氛。     

我不是杨冥、杨幕，我是杨幂

内地新四小花旦中,杨幂排名首位。黄圣依长相流于单薄,王珞丹仅仅是五官清秀。刘亦菲美则美矣。却略显木讷,唯有杨幂,古怪精灵,像一块通透的宝玉。杨幂太有灵气,这也是她之所以能够爆红的主要原因。谁能否认杨幂的“红”？一下子排山倒海。占据了“90后”中学生们的心灵阵地。台湾有“SOS”——是非多多的大S小S,我们终于也有了属于...     

有效总结精彩生成——对《幂的乘方》“课堂小结”环节的评析与思考

课堂小结作为课堂教学中的最后一个环节,理应起到促进学生发展的作用．教师要巧妙地撬动学生的心灵,让学生在精彩的“谢幕艺术”中有所思、有所悟、有所动,方能真正发掘课堂小结的能量,切实提升课堂教学的有效性．针对不同的课堂教学类型,根据不同的教学内容和要求,精心设计出与之匹配的结尾,可收到事半功倍的效果．笔者有幸参与了某市青年数学教师评优课决赛的听课活动,感觉其中有平淡,也有精彩,特别对有些“课堂小结”环节的设计,令我颇有感悟．本文选择了《幂的乘方》3个“课堂小结”片段进行评析,一起探讨课堂小结的科学有效性．     

星动古典灵动的美女--杨幂

杨幂,1986年9月12日出生于北京,毕业于北京电影学院表演系2005级本科班。在2009年4月的“80后新生代娱乐大明星”评选活动中,杨幂成为内地新“四小花旦”（与黄圣依、王珞丹以及刘亦菲）之首。2006年因出演《神雕侠侣》中“小东邪”郭襄而受到观众的关注,2009年又凭借《仙剑奇侠传三》扩大影响力．在2011年湖南卫视热播的电视连续剧《宫》中所扮演的洛晴川,更是使她人气飙升。     

高职高专外科临床见习教学模式的改革与实践

临床见习是学生接触患者、了解社会、培养实践能力的重要时期。自2000年以来,我们以外科临床教学见习为平台,探索适应新的人才培养观的临床见习教学模式,在实践中取得良好效果。1对象、方法及标准1.1对象以2001级临床2班为例,全班共有学生100人,随机化分组法分为2个大组。改革组50人,已学科目人科平均成绩78.15分;常规组50人,人科平均成绩78.19分,(p>0.05),2组无显著性差异。     

一类新的极小谱任意符号模式

一个n阶符号模式P是谱任意的,如果对任意的n次首一实系数多项式f（x）,在P的定性矩阵类Q（P）中至少存在一个实矩阵B,使得B的特征多项式为f（x）.如果谱任意符号模式矩阵P的任意非零元被零取代后所得到的符号模式矩阵不是谱任意的,那么P称为极小谱任意符号模式.本文给出了一类n≥3的极小谱任意符号模式.     

一类四次系统幂零中心焦点判定与极限环分支

研究一类原点为幂零奇点的四次系统的中心焦点判定与极限环分支问题。对一类四次系统给出了计算原点拟Lyapunov常数的递推公式,且在计算机上用Mathmatica软件推导出该系统原点前10个拟Lyapunov常数,进而分别推导出原点为中心和最高细焦点的条件,并在此基础上得到了此系统的扰动系统在原点充分小的领域内恰有10个包围初等结点的极限环的结论。     

一类纵向数据半参数模型估计的平均相合性

考虑如下纵向数据半参数回归模型：yij=xijβ＋g（xij）＋еij,i=1,2,…,n,j=1,2,…,mi,结合现有文献,利用最小二乘法和非参数权函数估计方法给出了模型中参数分量β,回归函数g（.）和误差方差σ2的估计量形式,并在适当条件下,证明了它们的r（r≥2）阶平均相合性。这些结果是截面数据半参数回归模型yi=xiβ＋g（xi）＋еii=1,2,…,n,的研究基础上的推广。     

幂的运算太“活”了

同学们已学习了七年级数学（下册）第八章——幂的运算。我们发现,幂的运算太＂活＂了,它是整式乘法的重要基础,必须灵活运用,尤其是其逆向应用,常能达到化繁为简的效果。本章主要讲述了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方。在应用幂的运算性质时,幂的底数可以是一个数,也可以是一个单项式或多项式。通过以下几道例题,我们可以感受到幂的运算太＂活＂了。