全文获取类型
收费全文 | 4128篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 2875篇 |
科学研究 | 77篇 |
各国文化 | 61篇 |
体育 | 104篇 |
综合类 | 137篇 |
文化理论 | 37篇 |
信息传播 | 849篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 110篇 |
2014年 | 245篇 |
2013年 | 227篇 |
2012年 | 299篇 |
2011年 | 313篇 |
2010年 | 279篇 |
2009年 | 344篇 |
2008年 | 433篇 |
2007年 | 329篇 |
2006年 | 290篇 |
2005年 | 211篇 |
2004年 | 169篇 |
2003年 | 192篇 |
2002年 | 168篇 |
2001年 | 109篇 |
2000年 | 67篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有4140条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
"方言情结"对推广普通话的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张晓宏 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2002,10(1):62-63
在民族高度统一、经济快速发展的今天,“方言情结”会严重阻碍民族共同语的推广进程,从而影响社会交际和经济生活。 相似文献
92.
夏元佐 《遵义师范学院学报》2002,4(2):25-27
“身在城市 ,根在乡村” ,是解读卜宗学诗歌“绿色的性格”的钥匙 ,对“绿色”的怀念、追寻、向往和探索 ,是卜宗学诗路的历程。正是这种打上了乡土烙印的“绿色性格” ,酝酿了他诗歌的“绿色旋律”。 相似文献
93.
徐艳萍 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(7):80-81
在中国文学史上 ,山水田园诗的历史源远流长。王维在前人创作的基础上 ,和盛唐其他诗人将山水田园诗的创作推向了高峰 ,使其具有广泛的欣赏队伍。笔者认为 ,这是因为王维的山水田园诗有着别具魅力的审美构成因素。具体表现为 :赏心悦目的感官美 ;隐逸情结与山水情怀 ;自我人格的强化 ;宗教体验与审美体验的融合 相似文献
94.
邓莹 《喀什师范学院学报》2005,26(Z1):41-43
对沈从文小说中的地域特色进行描述,并以小说<边城>为例,分析和探讨了沈从文小说中的"湘西情节"和民族地域特色以及语言特色. 相似文献
95.
本文通过分析简·奥斯丁笔下的女主人公诸如<傲慢与偏见>中的伊丽莎白,<曼斯菲尔德花园>中的范尼等人物的性格特点,认为简·奥斯丁是个具有浓厚"灰姑娘"情结的作家.奥斯丁善用灰姑娘故事来处理人物的婚姻爱情,旨在提高19世纪英国妇女的社会地位,也是奥斯丁强烈的道德观与教育观的体现. 相似文献
96.
张高杰 《南阳师范学院学报》2004,3(4):82-84
诗的语言多是隐喻语言,于坚却利用“口语化”等多种修辞手段,拒绝隐喻,以对“存在”作最大限度的敞亮。其意在反叛“朦胧诗”的诗歌艺术,凸显后现代主义精神和平民价值观。 相似文献
97.
袁达 《南都学坛(南阳师专学报)》1996,16(5):62-64
陶渊时反反复复地说到“回归”,说到对上古的怀念与向往。通观陶渊明的诗文和思想,这实际上表现了他对道的不懈追求和向往。如果放在中国民族文化的背景中考察,这种“回归”情结,是中华民族心理特点和诗人所处时代交汇的效果。 相似文献
98.
黄志刚 《太原理工大学高等教育研究》2003,21(2):48-51
贾平凹是当代有重要影响的乡土文学作家,浓厚的乡土情结已成为贯穿其小说创作的一条重要精神线索。贾平凹小说乡土情结是发展的,经历了一个欢乐-忧郁-困惑-绝望-超越的过程。 相似文献
99.
中华平民教育促进会华西实验区的乡村建设实验 总被引:1,自引:0,他引:1
谭重威 《四川师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
中华平民教育促进会华西实验区的乡村建设实验,从1946年至1949年开展工作,制定了详细的工作目标和原则,组织机构也很健全。在实施《农村建设计划》的过程中,在农村教育、经济建设、组织合作社、卫生建设等方面作了大量工作,取得了很大成绩,其成功经验可供目前正在实施的社会发展综合实验区参考和借鉴。 相似文献
100.
李毅梅 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):105-110
“自传性书写”是20世纪以来一种重要的书写方式,法国女作家杜拉斯一生热衷于书写其少女时代的情爱经历,并一次次地将之加以“改写”与“美化”。运用并引申拉康的“镜像场景”及弗洛伊德的“自恋”等精神分析的理论,阐析杜及同类作家热衷于“自传性言情书写”的原因,并试图通过分析杜在真实基础上的“改写”指向,剖析于此透露出的创作动机。 相似文献