党报如何走好民生之路

党报作为党的喉舌,肩负着宣传党的路线、方针政策的重任,也是引导社会舆论正向传播的重要载体,为社会和谐发展起着举足轻重的作用。当下,党和政府要求各级机关、部门在工作中,要坚持"权为民所用,情为民所系,利为民所谋"的原则,做好民生工作。同样,党报也要让百姓的身影和声音在报道中占主导地位,把民心、民意、民情和百姓诉求及时上传给党和政府,真正地发挥好党和政府与人民群众之间的桥梁与纽带作用。     

当中国遇上非洲

2013年12月曼德拉逝世当日,中央电视台等主流媒体以最诚笃的态度、最专业的手法、最迅捷的反应,热火朝天地为西方媒体及其宣传做了一把啦啦队,完全无视战后亚非拉风起云涌的反帝反殖运动,包括曼德拉开展武装斗争而身陷囹圄(暗递情报的正是美国中情局),以及新中国所属社会主义阵营为这一正义事业提供的意义重大的声援和支持,而只是煞有介事、栩栩如生地讲述了一个欧美乐观其成的所谓个人魅力化解人类冲突的故事、一个神话。在追求国际话语权、传播中华软实力的背景下,这一报道案例就像一个反讽。现为北京大学新闻学院副教授的王维佳博士,观看了     

网络时代媒介话语权的延伸变迁

在改革开放波澜壮阔的三十年中,伴随着新闻事业的发展壮大,媒介话语权也在悄然发生着变迁,逐渐由传播者对媒介话语权的垄断转变为民众对媒介话语权分享和使用。     

1925:平民学校与海河沿岸纺织工人的罢工斗争

1924年春,中共天津地委成立,当年秋即派李培良、卢绍亭、周振东深入天津各大纱厂,创办平民学校,对工人进行启蒙教育,进而组建工会.海河两岸的裕元、北洋、宝成、裕大纱厂,在党组织领导下,积极投入到五卅运动中,掀起轰轰烈烈的“砸裕大”斗争,其影响广及国内外.     

从“民族主义”到寻求“话语权”的合理转变——基于1905年抵制美货运动的市民群体分析

19世纪末,美国颁布了一系列针对华工的排华政策,作为回应,中国国内民众在商人阶层的领导下发起了一场空前的抵制美货运动。传统民族主义的分析认为这场运动是民族主义觉醒的良好表现,抵货运动也可以看作是国内民众对清末社会格局嬗变的回应。19世纪末20世纪初的中国,市民群体逐渐兴起,不同阶层的市民群体在抵货运动中扮演了不同的角色。话语意识,作为市民群体成长的标志,在抵货运动中也有充分的体现。     

罗马平民问题初探

罗马平民问题是罗马早期历史研究中一个十分重要的问题,史学界争论很大。文章主要对罗马平民的起源、演变、发展及贵族的斗争进行了简要的探讨与梳理,重点突出罗马平民在罗马从王政时代走向共和时代所起的重要作用。     

学生不再沉默，课堂不再无言

学生的课堂话语权是指学生在教育教学活动中应具有的表达自己思想、情感和见解的权利。在小学英语课堂教学中确保学生的话语权，是培养学生综合语言运用能力的重要途径。因此我认为在英语教学中必须想方设法让学生说，尊重他们的话语权。笔者将从以下三个方面来说一说如何尊重学生的话语权：     

从涵化现象看媒体对弱势群体的报道

＂弱势群体＂是近几年来我国的一个热点名词,它是指＂在社会结构中的一个层面处于边缘和底层,没有或拥有少量话语权的人群＂。提到弱势群体,我们一般都会想起农民工、城镇下岗工人、女性群是媒体中最常出现的弱势群体形象。     

“非常”妈妈

长期以来,在中国子女的教育中,父亲的角色往往缺失,而妈妈经常要担负起教养子女的主要责任。如今这个趋势越来越明显,她们已逐渐形成家长群体的"大部队",她们对孩子的教育有实质上的话语权和主导作用,她们是班主任沟通与合作的主要对象之一,她们也是当今家庭教育执行的一股重要力量。作为家长,她们的角色是多重的,尤其女性和妈妈这两个角色为她们妈妈家长的身份更增添了一种独特的魅力。妈妈家长群体有自己比较显著的典型特征,并且在群体内部,有不同类型的妈妈家长。作为班主任,怎样认识妈妈家长这个群体?怎样与不同类型的妈妈家长进行沟通与合作?让我们一起走近妈妈家长。