继续深入开展“三项学习教育”活动

今年,媒体要结合保持共产党员先进性教育活动,从自 身特点出发,深入开展"三项学习教育"活动。媒体的导向、 水平关乎执政党的形象,关系党的执政地位。深入开展"三 项学习教育"活动,目的就是要进一步提高新闻宣传队伍 的整体素质,提高把握正确导向、更好引导舆论的本领。 深入开展"三项学习教育"活动,是坚守马克思主义 意识形态阵地,加强和改进舆论宣传,做好意识形态领域 工作的一项重要内容,是树立和落实科学发展观在宣传思 想工作领域的具体体现,科学发展观的核心是坚持以人为 本,而开展"三项学习教育"活动的根本目的,就是提高新 闻从业人员的政治素质、业务素质,建设一支政治强、业务 精、纪律严、作风正的党报工作者队伍, 今年深入开展"三项学习教育"活动的目标是"四个     

论信息传播的受众参与

网络媒体的勃兴，彻底宣告了新闻媒体单向传播时代的终结。使传统意义上的信息传播者和接受者之间的关系发生了根本性的变化。在互联网这个最大、最具开放性、最富平等和活力的思想交流平台上，受众作为信息单向接受者的被动地位已经改变；网络的交互功能使受众可以在信息平台上查看新闻，在论坛里发表自己的看法，     

在舆论引导中体现和提高执政能力

2004年9月19日，党的十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。《决定》单列了“牢牢把握舆论导向，正确引导社会舆论”一节，要求“坚持党管媒体的原则，增强引导舆论的本领，掌握舆论工作的主动权”。《决定》强调要“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力”。     

关注电视老年节目

近几年来，随着人口老龄化程度的加剧，老龄化问题日渐成为一个令人关注的话题，媒介对老年人的关注程度在增加，促成了老年人媒介地位的提高；同时，媒介的分众化传播趋势也越来越明显，专业化、对象化成为媒介发展的一大潮流，因此，电视老年节目正面临着很好的发展机遇。     

浅析收视率的缺陷

作为电视市场分析、节目评估的指标，眼下收视率具有垄断地位，是当仁不让的权威；从央视到地市级电视台、从电视广告经营战略确定到具体节目的去留，收视率几乎都拥有生杀予夺的大权。于是许多人把收视率看成电视各项指标评估的“万能码”。但笔认为：尽管收视率的作用不可怀疑，而迷信收视率、过分夸大或依赖收视率作用却大不应该；收视率自身存在的先天不足决定了它无法独立承担起评估尤其是节目评估的重任。     

网络舆论阵地主动权的掌控

随着科技的发展，网络作为第四媒体已逐渐在激烈的媒介竞争中彰显其重要地位。据中国互联网信息中心(CNNIC)数据显示，2003年我国日均上网浏览新闻的受众达1000万人，国内6800万上网用户中经常上网浏览新闻已经达到74％。不容忽视的是，目前互联网上英语内容占90％，法语内容约占5％，而包括中在内的其他语种内容只占5％。     

浅谈出版业实施战略转型的五个问题

出版业在国家政治生活中具有特殊地位,然而,当前出版业在社会主义市场经济大背景下所做出的反应、体现出的适应力却是不明显的.当然,出版业属于相对垄断行业.仍然具有发展的相对优势,但同时,出版业顽固的计划经济属性、大部分从业人员相对滞后的思想观念,以及行业普遍存在的同质化又是制约发展的瓶颈.     

媒介竞争的哲学思考

随着我国新闻体制的改革,媒介逐渐走向市场化,同时,传播技术的发展也促进了媒介之间的竞争与发展.媒介之间的竞争与发展可以表现为人类在两种维度上的追求:利用现代传播技术满足人们对摆脱时空约束的自由追求,以及利用现代沟通互动的传播观念来争取受众的平等追求.     

蹲下来和孩子说话——浅谈少儿节目主持人的角色意识和角色定位

少儿频道节目主持人作为电视媒体与少儿受众之间的桥梁和纽带,责无旁贷地担当起传播、教育的重任。本文将从儿童心理及收视欣赏习惯出发探讨少儿节目主持人的角色意识和角色定位,讨论如何成为一位真正和孩子平等交流、受孩子喜欢的优秀少儿节目主持人。     

综合档案馆在文化事业中的弱势地位分析

何屹在《兰台世界》2006年第12期上,对综合档案馆进行了分析并提出了改变其弱势地位的策略。作者指出,地方综合性档案馆在文化事业中之所以处于弱势地位,无法充分发挥档案的科学文化价值,究其原因,主客观方面都有,其中关键在于缺乏社会关注。没有公众的注意力,何谈档案信息的利