阳光下的似水年华

阿浩的比赛到底怎样了呢？因为正在进行语文测验,黎艳没办法去看。虽然她在非常努力地想尽快完成面前的这些试题,但总是觉得有些心神不宁,精力不够集中。     

试论《追忆似水年华》的人物形象塑造艺术

《追忆似水年华》是一部以创新著称的长篇小说。在这部作品中 ,普鲁斯特突破了传统的小说理论 ,尤其在人物塑造方面 ,运用印象迭加的方法 ,在情节流动中来塑造人物 ,用幽默这一艺术技巧冲淡在时间中流逝的人给读者带来的忧伤。这种全新的塑造人物形象的艺术 ,与传统小说截然不同 ,为现代小说的人物形象塑造提供了典范 ,树立了榜样     

小雨点的艨胧年华

小雨点看着窗外的小雨点，滴答滴答……犹如青春的乐曲。     

花季年华杂忆

下午五时的阳光从绿叶间洒落下来，薰薰暖暖。总有三三两两的少男少女说说笑笑从身边走过，头发在柳絮飘飘中荡漾出青春气息。恍忽间，仿佛时间与空间颠倒，串连，眼前全是那花季年华的流光片羽。     

只有你和我的年华

一姚然不止一次想过:如果自己拥有程小路的一切会怎么样?这样的想法算不算嫉妒呢?可是,姚然和程小路自始至终都是好朋友。     

老校新建的文化再构与多维反思

随着教育现代化的不断推进，越来越多地区的学校得到了升级改造，尤其一些具有多年文化传统的老校，正在面临着原地或易地新建的重要发展机遇。与此同时，一个值得深入思考的问题也随之浮出水面，新建过程能否将原有文化传承并发扬光大，这是关系到学校下一步如何发展的核心关键命题。《追忆似水年华》的作者、法国20世纪最伟大的文学家普鲁斯特曾说过：“真正的发现之旅，不在于寻找新天地，而在于拥有新的眼光。”通过不同维度的立体考察，可以为我们提供更加全面、更加丰富、更加生动的文化理解，促进老校实现新建过程中文化脉络的明晰、充盈与彰显。     

一起走过的美丽年华

推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑……我们都是好孩子，最最可爱的孩子，在一起为幸福落泪啊。     

这似水的年华——读《追忆似水年华》有感

一阵夏季似有若无的微风，卷着微热的夏意，氤氲着一缕难得的清凉擦过耳畔，留下一声玄妙悦耳的绝响，流连反复。 这，便是《追忆似水年华》带给我最大的感受。各种随意而不显凌乱的思绪的穿插，时间可以做无限的铺陈，自然也可以随意压缩，过去、现在、未来可以在意识流中颠倒、交叠、相互渗透。     

留在指间的记忆——青春与《追忆似水年华》

那些书,静立于书架中,因为工作和生活,被挤出主人的视线,寂寞地站立在那里,一站竟是多年。那些书,曾经是学生时代省吃俭用从大小城市的书店、地摊精挑细选来的,也曾是爱不释手、秉烛夜读的,或者是辗转索求、失而复得的,现在虽说没有被抛弃,却被遗忘在角落里,像昔日的那些朋友,只停留在过去的时光里,再也没去联系过。某天下午打扫书房,随意从书架抽出一本:《追忆似水年华》第一部《斯万家那边》,1989年6月第1版,马塞尔·普鲁斯特著。翻开书,扉页上是大学密友的临别赠言。这个当年长发飘飘、能纤手     

“死活读不下去排行榜”引发热议

广西师范大学出版社近日在网上搞了个“死活读不下去排行榜”，在对近3000名读者的意见进行统计之后，得出了一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》高居该榜榜首，是读者们吐槽最多的“读不下去”的书。不仅如此，在这份榜单前10名中，中国古典四大名著尽数在列，此外还有《百年孤独》、《追忆似水年华》、《尤利西斯》、《瓦尔登湖》等外国名著，也“不幸”跻身前10名之列。