论年轻体育教师单元教学计划编写技能的培养

体育教学工作计划的研制,是科学、合理地完成体育教学目标的教学研究过程。在这一研究工作的过程中,单元教学计划在体育教学"四大计划"(水平教学计划、学年教学计划、学期教学计划和课时教学计划)中发挥着承上启下作用。因此,编写好单元教学计划就显得尤为重要。那     

体育教师评课能力培养的“四部曲”

听课是基础,没有听课就没有发言权,评课需要在听课的基础上进行。评课属于课堂教学评价范畴和教学研究范畴,评课实际上是一种价值判断,是对某一堂课进行价值的评价,对师生在课堂教学活动中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。评课技能是指体育教师在看课与记录的基础上,对体育课进行整体的、部分的、专题的剖析,发现亮点、指出问题过程中表现出来的一种较为熟练的教学行为方式。本期教学技能专栏中广大教师围绕有关评课技能话题开展讨论。     

“国培计划2012”浙江师范大学高中体育骨干教师培训特色——“职前职后教育”互动现场交流会

2012年10月25日下午,"国培计划2012"浙江师范大学高中体育课堂教学职前职后现场交流会在金华市第二中学报告厅举行。中学化学特级教师、浙江师范大学附属中学何通海校长;浙江师范大学成人与继续教学学院吕关心副院长;首都体育学院教授、《体育教学》杂志社主任王子朴博士;浙江师范大学教务处科长刘燕飞等领导出席了交流会开幕式,浙江师范大学高中体育"国培计划2012"首席专家邵伟德教授主持了本次现场交流会。参加本次现场交流会的人员有来自全国14个省市(自治区)的体育骨干教师、浙师大在校本科生、浙师大研究生等120余人。     

新泽西篮网队 活力“年轻派”

篮网队阵容变化+转入球员:谢尔顿·威廉姆斯、梅米特·奥库、德肖恩·史蒂文森、马肖恩·布鲁克斯(新秀)、波简·博格达诺维奇(新秀)、乔丹·威廉姆斯(新秀)-转出球员:布兰顿·莱特(自由人)、萨沙·武贾西奇(自由人)、马里奥·韦斯特(自由人)、本尤佐(自由人)、丹·加祖里奇(自由人)新泽西篮网队是一支十分年轻的球队,球员们大多由"80后"组成,活力十足,球队的潜力也很大。尽管目前这支篮网队已经无法和贾森·基德所带领的那支打进总决赛的球队相提并论,可自从德隆·威廉姆斯在2011年2月加盟以来,新泽西的球迷还是看到了收复失地的希望。人们期待着27岁的德隆用他率领爵士队成为季后赛常客的经验和球技,为篮网队带来出人意料的惊     

克里夫兰骑士队 剑客无情

休赛期人员变动+签约状元秀凯里欧文和4号新秀特里斯坦汤普森+转入欧米卡斯比-转出J.J.希克森-裁掉拜伦·戴维斯、乔伊·格拉汉姆、曼尼·哈里斯总评在经历了一个艰难的赛季之后,骑士的最大希望就是找到一些积极的信号,等待球队重整旗鼓的那一天。对于骑士来讲,新赛季的他们无路可退,在选秀日上的大放异彩使之拥有了可以围绕建队的年轻核心——凯里·欧文和特     

金州勇士队 年轻无敌

勇士队阵容变化+转入球员:夸梅·布朗布兰登·拉什伊斯梅尔·史密斯多米尼克·麦克奎尔克里斯·莱特查尔斯·詹金斯-转出球员:雷吉·威廉姆斯路易斯·阿蒙德森林书豪查理·贝尔(?)续约球员:无勇士队多年以来一直没有成熟的体系,这方面球队管理层也从不苛求。没有做出大的调整,也让勇士队依然不能成为新赛季人们关注的焦点。而惟一球队保持不变的风格就是进攻,在一直没有超级明星的情况下,连续十个赛季勇士队的场均得分都在100分以上。虽     

亚洲武术锦标赛 中国队勇夺十金

8月25日晚,2012年第八届亚洲武术锦标赛在越南胡志明市落下帷幕,以年轻选手为主的中国武术散打队11名运动员获得10枚金牌、1枚银牌,取得历史最好成绩,陕西省运动员巴特尔夺得75公斤级冠军。本次亚锦赛是国家武术散打队成立后在国     

DOTA2漫谈

一代新人换旧人AL宣布Vigoss离队在TI2结束之后,无论是国内战队还是国外战队都纷纷进行了人员上的调整,Vigoss携手ComeWithMe加盟了AL战队。而在11月14日,AL官方宣布Vigoss离开战队,替代他的是Zero战队的年轻选手Bamboe。与此同时,Zero也招入了新队员paS。关于离开Zero战队,Bamboe是这样说的     

年轻班主任怎样在中职学生中树立威信

在职业院校中有很多刚工作就做班主任的年轻教师。他们从大学完成学业,又来到另一所学校工作,怀着远大的理想与抱负,对班级的建设有许多美好的蓝图。但幻想往往屈从于现实,当遇到素质较低的学生往往达不到预期目标的时候,他们往往会灰心丧失斗志。对于中职院校的年轻班主任来说,在班级中树立威信是成功的关键。     

年轻辅导员在大学生管理工作中的优劣势分析

随着高校扩招,大学的师生比失调,庞大的学生队伍的管理仅靠原有的教师是不能满足日益增长的在校大学生的需求,于是各大学纷纷从每年毕业的本科生、研究生中录用人员进入辅导员队伍,辅导员队伍越来越年轻化,年轻辅导员成为高校学生工作的主体。辩证地分析高校年轻辅导员在学生管理中的优势劣势,旨在扬长避短。