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991.
答:要尊重规律不要急于求成拔苗助长。我们惊奇地发现,如今画素描的孩子越来越多,而且年龄也越来越小。由于美术知识的普及,许多家长对素描这一专业术语也越来越熟悉,越来越了解到素描的重要性,因而不管自己孩子年龄如何,一个劲地让孩子学素描,而效果却适得其反。 相似文献
992.
993.
994.
二语习得关键期假说研究争论对语言教学的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
侯平英 《首都师范大学学报(社会科学版)》2008,(Z2)
有关二语习得关键期假说的研究充满争议,但却具有重要的理论和实际意义。本文通过介绍语言习得关键期假说的理论和国外有代表性的二语习得关键期假说实证研究的争论,提出关键期假说过于简单化和概括化,无法解释复杂的二语习得过程。语言有不同的组成部分,包括语音、句法、语义等。各部分的习得难易程度不同。因此影响外语学习的因素多种多样。最后,本文针对中国外语教学实际提出符合第二语言习得规律的启示。 相似文献
995.
《中国职业技术教育》2008,(33):F0004-F0004
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
996.
《中国职业技术教育》2008,(18)
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时,和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训设备品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技能人才培养工程、紧缺人才培养工程和农村劳动力转移培训工程服务。 相似文献
997.
编辑在挑选这五篇博文的时候,似乎颇有用意。这五篇,分属四个作者,四种不同的年龄。从内容来揣测,陈诗赟13岁,刚刚站上青春的门槛;许思桦确切年龄不详,当属90后;杨靖早已过了上初中的年龄;而谭彪已是一名大学生。 相似文献
998.
999.
一、问题的提出
“大带小”活动是混龄教育的一种方式。存在年龄差异的两组幼儿,在体力、智力方面都有较大差别,“大带小”活动的开展有助于幼儿动作、语言、情感、认知、社会性等各方面的发展。然而在国内大量“大带小”研究课题中,许多研究者都将目光集中在“大”的一方,包括大龄孩子的行为分析、实践指导以及取得社会性成果等, 相似文献