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952.
小议祈使句     
祈使句是用来表示命令、请求、建议、劝告、邀请等的句子。其主语you常被省略,谓语使用动词原形,句末用感叹号或句号,读降调。祈使句的形式有二种,即主语为第二人称的祈使句和以let引起的祈使句。  相似文献   
953.
1.Would you mind turning down the music?(P52)把音乐关小一点好吗?Would/Do you mind doing…?通常表示说话人请求他人做某事,意为你介意……?或劳驾你做……好吗?。例如:Would you mind mailing this letter for me?你介意帮我寄封信吗?  相似文献   
954.
请先看下面这几道中考题:1.(2010,江苏南京市)—____beautiful day it is!Let's go and havea picnic in the park.—Good idea!A.How B.How a C.What D.What a2.(2010,上海市)____exciting sport it is to climb the mountains!A.How B.What C.What a D.What an3.(2010,甘肃兰州市)—____hard work you have done!It's very kind of you to say so.A.What B.How C.What a D.How a4.(2010,浙江东阳市)____happily the children are flying kites!  相似文献   
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特殊疑问词总爱问"什么""谁""在哪儿""怎么样"等,正因为如此,我们感觉它们很神秘,不易理解。为此,我们"智多星"栏目特地邀请了what、who、whose、where、why、how等嘉宾来为大家排忧解难。下面就让我们听听它们的自述吧!嘉宾what:我表示"什么",用法非常广泛,  相似文献   
956.
余树财 《高中生》2012,(36):14-15
因介词误用或缺失而造成的语病在高考语病题中出现的频率较高,在此,本文结合高考试题对这一类语病题进行梳理,以供考生复习时参考。一、介词误用或缺失造成表意不明介词虽然是一个虚词,不构成句子的主体,但介词的误用或缺失,有时候会造成句子的歧义。例1(2005年高考湖北卷)她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求  相似文献   
957.
高频考点一:so句式【知识清单】1.考查so的倒装句式。当后面陈述的情况与前面谈及的情况相同时,常用so的倒装句式,即"so+系动词/助动词/情态动词+主语",表示"……也是这样"。【拓展】如果前述的否定内容也适用于另一人或物,用"neither/nor+系动词/助动词/情态动词+主语"。2.考查so的强调句式。当对前面陈述的情况进行强调时,常用so的强调句式,即"so+主语+系动词/助动词/情态动词",表示"……确实如此,……是这样"。  相似文献   
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近年来,在各省市语文高考试题中,语病题是一类常见而且难度较大的题目。如何又快又准地诊断出句中语病是很多语文老师研究的课题。笔者在教学过程中,发现很多句子语病常常出现在并列短语中。并列短语一般有以下两种形式:一是用表示并列的连词"和"、"与"、"同"、"并"、"以及"、"及其"等等;二是用顿号表示的并列,这类并列短语出错  相似文献   
959.
第八组: (1)____and I’ll get the work finished A.Have one more hour B.0ne more hour C.Given one more hour D.If I have one more hour  相似文献   
960.
正There be结构在中学英语的学习中占非常重要的地位,从初中到高中,这一用法一直在各个阶段中都有所体现。因此,There be句型是中学英语很受重视的句型。对于这个句型的学习,有几点要重视的地方,需要学习者了解并掌握。一、There be结构的基本认识(1)含义。表示某时或某处有(指存在,而不是占有)某人或某物。(2)基本结构。表示"存在有",常用"There be+主语+状语"  相似文献   
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