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21.
用状语增强标题表现力   总被引:1,自引:0,他引:1  
田苗 《青年记者》2006,(10):47-47
新闻标题讲究简洁,当然应注重旬子骨干成分,即主、谓、宾语成分的完整。而定、状、补语三类附加成分,对新闻标题来说也是非常重要的。本着重探析作为附加成分的状语的运用。状语运用得恰到好处,会大大丰富标题的内涵,增强标题的表现力。  相似文献   
22.
纸和纸板的机械强度是包装材料中极为重要的质量指标,诸如耐破度、断裂强度的及纸的伸缩变形等,这都与原料纤维成分的数值有关,但也有的纸和纸板抄造过程中桨料纤维排列而引起。因为在抄造纸时桨料的流向,除全宽形的规矩挖幅门,其水流上网脱水成形,上网的浆料始终是从后向前进行的、这样的流向,在造纸机尽可能装有保持纤维的无定向排列的装置。但是浆料纤维在流体中纵向脉动性能,就产生了纸的丝绺(fibre  相似文献   
23.
杜晓莉 《新闻界》2006,(4):127-127,126
一、“A:B”式报纸标题及其研究概况 “A:B”式报纸标题指的是带有冒号的报纸标题,A、B分别代表冒号前后的内容。在“A:B”式报纸标题中,A既可能是体词性成分也可能是谓词性成分。例如:  相似文献   
24.
什么是“并列并”句子?我们把并列成分中又有另一层次的并列成分或多层次的并列成分的句子,简称为“并列并”句子。  相似文献   
25.
出版教育卡在哪里   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前,中国的经济转型已到提速阶段,在经济成分和部门的迅速分化重组中,出版业的变化是令人关注的热点.全国有五十余家大学先后成立了编辑出版专业,表达了在这一问题上入们的共识.但是,尽管出版业近十年来发生了一系列重大变化,但业内人士对编辑出版专业学生的低认同度,始终未见根本变化.这促使出版教育界认真思考:我们的出版教育究竟发生了什么问题?什么样的出版教育才能适应日益发展的出版需要?笔者想提出以下看法:  相似文献   
26.
多元统计分析中的主成分分析与因子分析是两种很重要的分析方法。它们作为一种数据降维的手段在很多领域,如金融、工业生产、企业财务管理等都有着越来越多的实际运用。但是两者不论是在具体算法中。还是在变量解释方面都有一定的相似性,以至于很多人搞混,甚至在具体应用中搞不清自己用的到底是哪种方法。本文舍去了复杂的数学分析方法与公式的推导过程,在同一个例子上运用两种方法,这样可以更加清晰地看出两种方法在变量解释上的区别和联系,从而可以更好地理解何时应使用主成分分析,而何时使用因子分析。  相似文献   
27.
正for是个常用词,在英语中出现频率高、含义多、用法广,可以与许多名词、形容词和动词搭配。下面举例说明,希望对同学们学好、用准英语知识能够有所帮助。一、用作介词。1.表示目的,意为"为了"。例如:Ann goes home for holidays every year with her parents.安每年与她父母一起回家度假。此外,下列动词后跟双宾语,起间接关系作用的介词for均表目的。get/buy/make/draw/  相似文献   
28.
当今中国,风水一词渐趋流行,风水师愈来愈吃香,无论官场、商界还是民间,建房买房、修坟造塔都很讲究风水。风水好官运亨通,风水好发家致富,风水好百事顺意。风水无疑蕴含了丰富而深刻的意蕴,风水无疑在现实生活中具有一定的导向作用,它兼具哲学、科学和迷信的成分。笔者认为,风水术的运用可以拓展到更广阔的空间,甚至可以拓展到抽象的作文教学空间。近几年,笔者运用“风水术”来指导高中学生写作,深受学生欢迎,收效颇丰。  相似文献   
29.
连词与中考     
在英语中,连词主要分为两大类:并列连词和从属连词。常见的并列连词有:and(和),but(但是),or(或者;否则),so(所以),yet(然而),while(而),for(因为),both…and…(……和……都),either…or…(或者……或者……;要么……要么……),neither…nor…(既不……也不……),not…but…(不是……而是……),not  相似文献   
30.
阅卷老师对考场作文评分,一般不可能像平时批改作文那样翻来覆去地看每篇作文。因此,一篇考场作文里如果没有让人眼睛一亮的语言,对得分肯定有直接的影响。那怎样提高语言效果呢?除了日积月累下苦功学习语言外,了解和掌握一些优化语言的技巧,往往能取得事半功倍的奇效。老师可以将几种常见的优化语言的技巧教给学生。  相似文献   
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