Some Research Results Achieved by CAS Scientists in 2010——PHG： A Toolbox for Developing Parallel Adaptive Finite Element Programs

In this section, we introduce some outstanding research achievements made by CAS scientists in 2010, as listed in the Chinese version of Science Development Report published in March 2011.     

虚拟化技术在并行计算机中的有效应用探讨

在重大科学问题或和工程设计中．对计算机的速度和规模的要求越来越高,常常需用巨型机解决过去硬件昂贵,研制巨型机耗资巨大现茁随着微电子技术的飞速进步,单片微处理器的性能就可接近巨型机采用大量单片微处理器组装性价比很高的并行计算机,开辟了一条制造巨型机的新途径并行计算成为信息技术的制高点本文将讨论应用虚拟化技术。探讨新型并行计算机体系结构和充分利用并行计算机资源的技术思路     

数据库查询优化技术的研究与实现

查询是数据库系统中最基本、最常用的一种操作,查询是否具有较高的执行效率和快捷的反应速度,已经成为数据库用户与设计者极为关注的问题。对查询进行优化可以明显提高数据库系统的性能。在对查询优化技术进行研究的基础上,根据现代计算机多级存储结构的特点,提出了分块hash-join算法,并利用多核及多线程技术,设计出一套较为可行的数据库查询优化方案,在一定程度上提高了数据库查询性能。     

基于USB接口的并行写入技术的设计与实现

资料共享是生活工作中的重要问题,而USB并行写入技术则是一种针对此问题的高效率的解决方式。通过分析基于USB接口的高端USB拷贝机和低端BIN文件写入程序的缺点以及文件并行写入的优点,在此基础上介绍了实现文件并行写入技术的相关C++类和多线程概念。最后对USB并行写入系统的实现进行了详细的阐述。     

远程开放教育《跨文化交际》课教学模式探索——面网并行，多元交互教学模式

近年来,远程教育发展迅速,从事远程教育的教师对远程教育的教学模式,教学方法,教师角色等都有了更深刻的认识,各个试点都在积极探索网上教学与面授辅导相结合的教学模式。为了更有效提高学生的学习质量与学习效果,作者就远程教育《跨文化交际》课的教学模式进行了一段时期的探索实践,总结了面网并行、多元交互的教学模式。     

论高师教法课堂“一轴两主三标双四环”导学运行机制

高师教法课堂运行机制是一种动态平衡系统,反映影响课堂"教"与"学"各要素的结构、功能及其相互关系。文章从高师教法课程性质、高师教法课堂现状以及中小学课堂导学现实三个视角:分析高师教法课堂困境;提出在高师教法课堂中有效实施"一轴两主三标双四环"导学运行机制;采用具体案例剖析其运行环节,探讨其导学价值及其运行策略。     

现代企业的研究开发

<正> 美国公司研究开发机构的新职能 美国化学公司过去一直注重于技术发明,取得技术专利,并通过开发过程转让技术。现在企业研究开发的职能正在发生重大变化,很多新职能已经执行。 第一,技术评价。注重评价本公     

浅谈信息系统项目的进度管理

在本文中重点描述了采用 PERT 计划评审技术,标识关键任务的同时,允许一些任务并行进行等方式对项目进度进行管理保证了项目按期完成.但是,由于对人员流动估计不足,复用力度不够,给项目的进度管理带来了一定的困难.在以后的项目中,我们把限制人员流动率将作为一项合同约束.     

一种减小误差传递的WIFI无线局域网中分层空时码检测算法

由于分层空时码具有良好的频谱利用率和码速率,因此WIFI无线局域网系统中采用分层空时码.排序串行干扰信号检测算法具有良好的检测性能,但其译码复杂度很高.并行干扰消除算法虽然译码简单但其检测性能比较差.本文在并行干扰消除算法的基础上,提出了一种具有低复杂度且检测性能优良的算法.在WIFI无线信道A、B、F模型条件下仿真,结果表明,该算法具有良好的检测性能且复杂度最低.