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961.
962.
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学习的心情跟学习的效果有着紧密的联系,因为良好的学习效果可以使人产生愉悦欢快的心情,而欢乐的心情又巩固原有兴趣,从而形成持续的学习兴趣,增强学好功课的自信心。因此,在教学中对学生兴趣的培养和激发是关键。那么,如何在语文教学中培养学生的学习兴趣呢?下面我结合自己的教学实践谈几点体会。 相似文献
963.
提起晚清的历史,我们就不得不想起李鸿章.然而.人们往往将他与一大堆不平等条约紧密联系起来,使他成为"委曲求全"的代名词.其实,换个角度来看,他的的确确是一个不可多得的栋梁之材.作者讲述了心目中的李鸿章-国之大器. 相似文献
964.
一、激发兴趣。促成阅读
我国古代大教育家孔子曾说:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”可见兴趣是最好的老师,是人们进行任何活动的动力。同样的.学生有了阅读兴趣才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读。快乐地接受自己想要学习的语文知识。 相似文献
965.
本文通过介绍日本语能力测试的重要性,以及对新旧版日本语能力测试的不同点的分析,研究考试的改革趋势.并据此分析高职院校日语教学应对新版日本语能力测试的办法,让学生尽快适应改革,在考试中充分体现自身的日语水平,达到良好效果,增强其在就业过程中的竞争力。 相似文献
966.
孔子曾说:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。"可见问题对于学好数学是至关重要的。教学的最终目标就是教会学生学习,即"授之以渔",教会学生自己提出问题、解决问题。那么,教师该如何以问题为核心,发展学生的数学思维呢? 相似文献
967.
人性是一个很古老的话题,古今中外对人性都有不同的看法。在当时黑暗的英国社会随处可见的是社会的恶,狄更斯在小说《雾都孤儿》探究人性的深意。人性的善恶在作品中相互交织,在社会的丑恶中人们寻找到了人性的闪光点,为当时失色的生活寻找一丝光明,鼓励人们继续前行。 相似文献
968.
《戏码头》是湖北卫视精心推出的一档原创戏曲文化类节目,也是湖北振兴武汉戏曲“大码头”2018年十项重点工作之一。其主题紧扣“传承文化,品味经典”,旨在通过戏曲经典演绎、情境故事讲述、跨界观察欣赏以及戏曲演员真人秀等多种艺术表现形式和呈现方式,彰显中国戏曲艺术背后的文化内涵、历史意义和现实价值,让戏曲走进千家万户,让青年人得到戏曲文化的滋养。这档全新的戏曲节目,完成了传统戏曲综艺节目的升华蜕变,赢得了业内外的广泛认可。 相似文献
969.
熊亮 《中国石油大学胜利学院学报》2011,25(1):27-31
确认不侵权诉讼是自21世纪以来在我国知识产权领城出现的一种新型诉讼.它改变了通常权利人是原告而涉嫌侵权人是被告的传统.由于现在我国还没有这方面的法律规范,实务界和理论界感到很困惑.本文在剖析了"不应单独成诉说"、"侵权之诉说"和"确认之诉说"后,认为确认不侵权诉讼具有确认之诉的性质. 相似文献
970.
赖先忠 《贵阳学院学报(社会科学版)》2011,(3):10-16
学术界普遍认为,阳明龙场悟道是理论思维的结果。以古证古,以阳明学证明阳明学,运用大量的第一手资料,深入考察了龙场悟道这一史实,发现这一基本观点是站不住脚的:龙场悟道所悟之道不是理论思维的产物,而是王阳明道德修养到一定境界的真实呈现。在此基础上,把阳明学定位为德性之学、道德修养之学,而非如西方哲学一样的智性之学、逻辑思辨之学。 相似文献