谈PowerPoint的教学应用

多媒体技术在教学教研中的应用日益广泛，运用PowerPoint软件制作演示稿，实施教学可收到事半功倍的效果。教师应更新教育观念，改变传统的教学模式，充分发挥PowerPoint的强大功能和作用。     

《计算机应用基础》课件的制作和使用

《计算机应用基础》是大学许多专业都开设的一门基础课程，其教学质量的好环直接影响到大学生的计算机使用水平。计算机的教学首先应该计算机化，而电子课件的制作和使用是其中最重要的一环。     

PowerPoint软件包中“模板”的学习与“版式”的选用

微软PowerPoint软件包的每种“模板”均提供了下列4种“母版”:标题母版(用于确定“标题”幻灯片的风格和组成元素)、幻灯片母版(用于确定除“标题”幻灯片外的其余幻灯片的风格和组成元素)、讲义母版(提供在幻灯片打印时一张打印纸中同时打印的幻灯片数量及版面布局设置。西方中小学教师一般会在课前向学生发放纸质的“幻灯片讲义”)、备注母版(提供向各幻灯片添加“备注”文本的默认样式)。建议教师们在制作幻灯片之前做好“标题母版”和“幻灯片母版”的相关设置,如字体、字号、颜色等。需要特别指出的是:在“标题母版”和“幻灯片母版…     

PowerPoint技巧五问五答

PowerPoint是教师制作课件的好助手，在具体制作过程中，掌握一些小技巧会使你的课件设计事半功倍。     

论POWERPOINF和WORD在英语时态和语态教学中的应用

文章主要说明如何巧用powerpoint和word一步一步地给予学生一个清晰的、条理化的时态和语态的概念。从而使教师的教与学生的学达到事半功倍的效果。     

PowerPoint在化工制图教学中的应用

利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作化工制图教学课件，找到了一些在电子幻灯片演示中实现制图操作过程展示的模拟动画方法。     

课件制作宝典——PowerPoint XP篇

从1993年PowerPoint被引入Office软件包以来，幻灯片的制作就再不需要真的用幻灯片薄膜和幻灯机了。似乎这软件的问世本身，就是为课堂教学量身定做的一件宝物。欧美的中小学课堂中，使用PowerPoint软件制作的教学课件占了全部软课件的80%弱。但是也有不少同学和老师指出，使用了PowerPoint以后，感觉反而不甚亲切，像是老师在背书，就是那样一点一点地显示出来，死板得很。其实，这并不是PowerPoint的错。相信我，我从不骗人。     

由"活幻灯片"引发的思考——浅谈课改下农村学校体育课程资源的开发与利用

新课程改革的推行是一个艰巨过程．从中会碰到许多需要去探索与研究才能克服的问题，并在摸索中不断总结出一些符合课改精神的有效的方法。在此基础上解决教学过程中所遇到的具体问题．并不断加以提炼形成具有课改特色的教学手段或是教学模式。在一堂武术观摩课上，授课老师让一组学生依次摆出套路中的每个动作．其他学生就像看幻灯片一样对套路中的每个动作按顺序观看并串起来形成直观、完整的套路，易于学生掌握。通过这一课案引起对如何有效的用好现有的课程资源且更好地开发与利用隐性资源的思考，特别在资源相对紧缺的农村学校解决这一问题更显得意义重大。     

计算机辅助教学条件下的英语专业精读课教学互动性刍议

本文从课堂教学活动设计、多媒体课件制作与幻灯片放映、课外辅助教学等三个层面探讨如何在计算机辅助教学条件下提高英语专业精读课教学的互动性.     

移动办公新生活

火车票买到了,小快嘴打点好行装,准备出发,然而老编却在小快嘴临行前作出了重新指示:外出游玩时要注意安全,最重要的是,随时查看邮箱里的邮件,因为编辑部可能要搞大策划,有些环节需要小快嘴的参与。