Powerpoint的几个实用技巧

一、"踏雪无痕" 大家都知道Powerpoint可以通过超级链接实现演示内容的组织和演示过程的控制.可或许你已经发现,通过右键单击文本或拖动选中文字后所做的超级链接常有诸多不便:     

Office 97虚拟氢原子光谱的设计与制作

运用Office97之Excel97软件的计算和图表功能生成虚拟的氢原子光谱，并将生成的光谱在Office97之Powerpoint97中制成电子演示幻灯片，其操作过程简单易学，表达方式生动直观准确，有一定的使用价值。     

如何在幻灯片制作中使用透明背景图片

同学们在做幻灯片时常常发现,即使已使用photoshop把图片的背景变成透明,可在powerpoint中使用该图片时,透明部分背景仍然变成了白色,在演示时有一个难看的白色方块背景。     

人性的界限

在一位教授的讲座上,展出了一张幻灯片,是两幅物质结构图片,教授问台下的学生：“同学们,能看出这两幅图中的物质结构有什么区别吗？”这两种物质的结构相似,     

幻灯片制作中的声音问题

利用Power Point进行教学培训有三大优势,一是可培养学生学员的学习兴趣,提高学习效率。二是采用Power point进行教学,形象逼真,可增强学生学员的记忆力。三是使用Power point进行教学,可提高学生学员的思维能力,从而提高他们综合分析问题的能力。本文着重讨论Power Point制作中的声音问题。     

高中英语课堂教学导入技巧的探讨

一、常见的英语课堂教学导入方式和技巧1.直观导入法。直观导入法是指通过具体的实物、图片、简笔画、照片、幻灯片、录音、录像、VCD等手段,导入教学。它往往能直接引起学生的兴趣,将学生的注意力集中起来,直观的手段要比言语描述更为清晰明了,更容易激起学生的好奇心。     

对于课件热的冷思考

一、你的课件用之：有理吗？ 现象或问题：乱花渐欲迷人眼。Internet使全世界互联,这种互联为我们的教学带来了便捷。我们可以到网上“点菜式”地搜索所需要的素材,结：果是搜索出来的好素材成千上万,一时使我们难以取舍,以至于能多用的就尽量多用,一堂课充斥了大量的音频视频,造成很多课堂成了教师的“课件展示秀”。虽然课件的画面色彩斑斓,每一张幻灯片都强调切换效果,甚至每一段落都有自定义动画,看似耀眼夺目,实则杂乱无章,毫无美感。     

老上海人看电影

电影曾给沪人带来娱乐与回味。如今,老上海建造的金城、新光、国泰、大光明、大上海、卡德、夏令配克、丽都、辣斐、恩派亚等许许多多老牌电影院已所剩无几。我听101岁的文化老人陈同年说,1896年8月11日,时值晚清年问,在上海苏州河北的西唐家弄（今天潼路814弄35支弄）徐园内的“又一村”里,西方商人放映了“西洋影戏”。这是上海,也是中国第一次电影放映,影片是穿插在戏法、焰火等游艺杂耍节目中放映的。后来几年里,徐园内就经常放映法国电影。     

浅谈电影播放服务器广告制作侧例

农村电影放映工程是公共文化的一部分,政府补贴的目的是为了让农民或农民工兄弟看到电影;那么要让他们能看到好的电影,并能在看电影享娱乐的同时,学到科技知识、灵到市场信息,真正地让这项农村电影放映成为受欢迎的、有效益的持续长久工程。则必须走"企业经营、市场运作、企影联营"的商业文化之路。这样,映前视频的广告制作与播放就成为必要的举措。