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991.
基于时代多元化的发展和凸显幼儿园特色教育的需要,培养幼儿的多元文化意识是幼儿园教育的必然选择。文章基于多元化的园本课程开发的教育实践探索,论述园本特色教育的功能价值,开发一系列合格的园本特色课程,以提升园本课程的文化内涵。 相似文献
992.
未来教师胜任力测评:原理和技术 总被引:19,自引:0,他引:19
当前我国高师生教师胜任力测评仍然存在理论和技术上的问题。章对我国高师生教师胜任力测评现状进行了剖析,分析了教师胜任力测评的基本原理和现代教育技术支持下教师胜任力测评的途径与方法,对完善我国高师生教师胜任力测评有借鉴意义。 相似文献
993.
孩子们,你想听鸟的歌唱吗?想看蝴蝶跳舞吗?想和小虫儿作朋友吗?想与小树苗谈心吗?那么,就让我们一起到园外去,到野外去,尽情地接受阳光的抚爱吧!大口地呼吸清新的空气吧!放肆地在草地上打滚吧!自由地和小花、小草、小虫对话吧!在自然的怀抱里,你会发现更多的奥妙,你会抛出更多的问号,你 相似文献
994.
随着幼教师资培养数量的不断增加,幼师毕业生分配已趋饱和状态。但是,当前大部分幼儿园的保育员队伍素质偏低。针对这种情况,为贯彻“保教并重”的原则,我园自1998年9月开始实施“一主两副”制度,即在幼儿园一个班中配备三位教师,不配保育员。其中一位教师担任班主任(主),其他两位教师配班(副)。三位教师共同承担本班的教育和保育工作。也就是说,三位教师既是教师又是保育员,全面负责幼儿的一日生活和学习。在人员安排上,我们的原则是每班配备一位有三年以上教龄的有良好管理素质和教育能力的教师担任班主任, 相似文献
995.
996.
幼儿园科学常教学蕴含着许许多多抽象的科学道理,具有较强的严密性,长期以来,科学常识的教学普遍采取填鸭式、灌输式、挂图式的教学模式,重难点难以被孩子理解和掌握。笔者通过观察、研究和实践,发现多媒体辅助教学能有效突破重难点。 相似文献
997.
教育科学学科领域概念混淆的现象普遍存在。我国现代教育理论本为移植西方之行为。中文和西文之间寻找对应词也是一件困难的事情。所以我国教育学学科领域概念混乱现象更值得关注。本文旨在从中文语言学的角度追根溯源,探索教育目的和教育目标、教育目的和培养目标两组概念的区别,以供教育理论研究者参考。 相似文献
998.
999.
农村现代化本文指传统农村向新型的现代化农村的转化,这是一场极其深刻的社会变革,这一变革涉及农村经济结构、社会运作、文化范式以及人群风貌.生活环境等方方面面,农村现代化的内容包括农业现代化、非农产业现代化、农村城镇化.农村人口的现代化。 相似文献
1000.
从某种意义上讲,园长是一个幼儿园的灵魂,因为园长的教育理念、工作态度、业务能力,直接决定着整个幼儿园的发展水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,对幼儿园的发展提出了新的挑战,同样,也赋予了园长更多的角色,如教育者、领导者、决策者、指挥者、改革者等等。面对新形势,笔者认为,幼儿 相似文献