首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   226796篇
  免费   235篇
  国内免费   426篇
教育   203925篇
科学研究   9035篇
各国文化   39篇
体育   4958篇
综合类   4525篇
文化理论   348篇
信息传播   4627篇
  2024年   478篇
  2023年   1925篇
  2022年   2720篇
  2021年   3220篇
  2020年   3673篇
  2019年   4311篇
  2018年   2137篇
  2017年   4032篇
  2016年   4416篇
  2015年   6449篇
  2014年   15800篇
  2013年   18478篇
  2012年   20533篇
  2011年   22609篇
  2010年   17388篇
  2009年   15100篇
  2008年   18661篇
  2007年   12713篇
  2006年   9304篇
  2005年   9354篇
  2004年   6640篇
  2003年   5777篇
  2002年   6058篇
  2001年   6811篇
  2000年   5874篇
  1999年   962篇
  1998年   604篇
  1997年   417篇
  1996年   271篇
  1995年   220篇
  1994年   140篇
  1993年   79篇
  1992年   96篇
  1991年   52篇
  1990年   39篇
  1989年   60篇
  1988年   14篇
  1987年   7篇
  1986年   6篇
  1985年   13篇
  1984年   3篇
  1983年   9篇
  1957年   2篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
21.
22.
《考试周刊》2019,(84):16-17
新课程标准改革以来,越来越多的学校与教师注重学生综合能力的培养和锻炼,小学数学作为小学阶段的重要学科,对学生逻辑思维能力和综合能力的提升具有重要作用,根据调查分析发现:在小学数学课堂教学中,仍然存在教学形式单一,学生学习兴趣不高的问题,这些问题的存在严重影响学生综合能力及创新能力的提升。所以,本文基于培养学生创新能力的重要性,对优化教学课堂教学培养学生创新能力的策略进行探究,以期为现代教育事业的发展做出贡献。  相似文献   
23.
"互联网+"背景下,影响高职学院学生英语听力能力的因素有很多,如文化背景、词汇掌握、语音语法等因素.为培养学生的英语听力能力,在了解其影响因素和培养困境的基础上,探究"互联网+"背景下的高职学生英语听力能力培养策略.  相似文献   
24.
25.
26.
27.
正确的价值观会产生始终如一的下意识、如痴如醉的情感和连续的知识脉络通衢,是教育得以发生的出发点和立足点,让学生认识"有价值的数学"对提高其学习积极性、消除恐惧和厌恶效果明显,教学中教师要有的放矢传递数学之于培养人理性思维、蕴育普适方法论等方面的价值,发挥数学学科对人的优质品格和关键能力塑造的积极作用,渗透数学对于其它学科的支撑以及以数学知识和数学思想为载体传递人文关怀方面的价值.利用好"有价值数学"的导向功能,借助"有价值的数学"的渠道进行知识传授.  相似文献   
28.
29.
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号