全文获取类型
收费全文 | 907642篇 |
免费 | 2329篇 |
国内免费 | 4061篇 |
专业分类
教育 | 766314篇 |
科学研究 | 58712篇 |
各国文化 | 563篇 |
体育 | 17345篇 |
综合类 | 23573篇 |
文化理论 | 3390篇 |
信息传播 | 44135篇 |
出版年
2024年 | 3365篇 |
2023年 | 13686篇 |
2022年 | 15333篇 |
2021年 | 17112篇 |
2020年 | 15416篇 |
2019年 | 15924篇 |
2018年 | 8040篇 |
2017年 | 13368篇 |
2016年 | 16126篇 |
2015年 | 27093篇 |
2014年 | 66830篇 |
2013年 | 55659篇 |
2012年 | 66595篇 |
2011年 | 71944篇 |
2010年 | 63478篇 |
2009年 | 62651篇 |
2008年 | 67786篇 |
2007年 | 54301篇 |
2006年 | 43541篇 |
2005年 | 40790篇 |
2004年 | 40608篇 |
2003年 | 37375篇 |
2002年 | 30955篇 |
2001年 | 24861篇 |
2000年 | 20293篇 |
1999年 | 5846篇 |
1998年 | 3676篇 |
1997年 | 2618篇 |
1996年 | 1949篇 |
1995年 | 1485篇 |
1994年 | 1274篇 |
1993年 | 995篇 |
1992年 | 961篇 |
1991年 | 701篇 |
1990年 | 596篇 |
1989年 | 472篇 |
1988年 | 52篇 |
1987年 | 36篇 |
1986年 | 54篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 37篇 |
1983年 | 34篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 10篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 90篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
《资治通鉴》是我国古代一部空前的编年体通史巨著,全书共二百九十四卷,三百余万字,是北宋时期著名史学家司马光及其助手刘恕、刘攽、范祖禹等人用了十九年时间“研精极虑,穷竭所有”(《进资治通鉴表》)磨砺而成。《资治通鉴》(以下简称《通鉴》) 相似文献
52.
现代社会呼唤优质教育 ,其中一个重要方面是做到高师教育与基础教育的有机结合 ,我们应以基础教育为立足点 ,充分认识高师教育对基础教育的功能作用。笔者建议高师教育应加强以下几项工作 :( 1)搞好双边科研活动 ;( 2 )注重毕业前教育实习的实效性 ;( 3 )把握继续教育的脉搏 ,完善继续教育功能。 相似文献
53.
54.
科学应用多媒体网络技术提升现代教学水平 总被引:1,自引:0,他引:1
李娟 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):32-33
随着科学技术的迅猛发展,多媒体网络技术巳成为现代化教学的发展趋势。本文就多媒体网络技术在教学中的应用,从中分析了科学应用多媒体网络技术应注意的问题,通过对这一问题的讨论,意在进一步提升现代教学水平,为社会培养高素质、高水平的复合型人才。 相似文献
55.
56.
小学体育器材设施配备目录 总被引:4,自引:0,他引:4
《中国学校体育》2003,(1):6-7
类别器材、设备名称单位城镇小学乡村小学备注24个班以上13--23个班12个班以上18个班以上13--17个班12个班以下必配类一类必配接力棒根24181018126跳高架付442322栏架付20161018126可升降,最低40cm秒表块642321小沙包只604040402020木尺根5313211.8-2.5m皮尺条43232120m,30m垒球个50403030252010in,联合训练器付11实心球个6050402020201kg,D=15cm体操棒根60606060505080-90cm体操凳张422422300*30*20cm木哑铃付60606060短绳根1008060605050220-250cm长绳根141061086450-500cm爬绳、爬竿付111111绳2,竿2肋木间332222平梯架211211助跳… 相似文献
57.
58.
刘向群 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
本文主要从怎样赏识学生的特长,怎样赏识“差等生”,怎样赏识学生的创新三个方面,论述了赏识教育在让每一个学生个性获得充分发展中的重要作用。 相似文献
59.
朱书祥 《吉林体育学院学报》2003,19(3):116-117
对师专体育教育专业学生体育实践能力的培养问题做了简要阐述。认为解决师专体育教育专业学生体育实践能力的关键是调整现行的教学计划、课程设置,加大教学实践工作力度,建立科学的考评制度。 相似文献
60.