体育教学对学生心理素质的影响

心理学家认为:人的成功因素中,心理素质占有极其重要的地位。素质教育的首要任务就是要教学生做人,而心理素质就是现代人的一项重要素质。对于现代大学生来说,生理发育已接近成熟,而心理发育却处在一个很不稳定的阶段,若处理不好,会对他们的心理健康产生较大的影响。体育教学作为一种以身体活动为媒介的活动,对学生身心素     

教育无价

也许是女儿正在上幼儿园的缘故，我对幼儿教育的关注总是十分股切。无沦是幼儿家长间的闲聊，还是去书店淘书．都会不知不觉地往这方面靠拢。对于各幼儿园之间的比较，更是感慨颇深。     

初中化学课“快乐”教学小议

学生的心理素质决定其学习活动和学习效果，在愉快心情下更容易融入其中，更容易接受学习内容。所谓“快乐”教学，就是根据学生的心理特征，创设各种愉快的学环习境，让他们全身心地投入，力争获取最佳的学习效果。初中化学教学中，如何创没喻快的教学情境？     

试论运动直觉

运动直觉是一种独特的思维形式，根据运动直觉在体育中的表现，结合运动直觉的特点，对运动直觉的心理机制进行了探讨，提出了运动直觉的培养方法。     

小学生心理素质培养要注意“三性”

人的各种素质的形成与发展，都依赖于心理素质的水平。在小学生的各种素质的培养过程中，如果缺少了心理素质的培养，那么各种素质的发展，便很难收到预期的效果。我认为，在对学生进行个体心理素质的培养方面，班主任应当做以下几项工作。