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91.
张珂轩 《创新作文(初中版)》2015,(6):34
只听张珂轩满面春风地吹道:新学期开始了,果果兴冲冲地上学去。第一节课,老师发了各种各样的新书:有幽默风趣的语文书,有图文并茂的美术书,还有令人费解的数学书……果果数了数,不包括练习册在内,一共有十五本。果果十分欣喜,新学期有这么多新书,真好!不过没几天,果果就感到有些承受不住了。每天背着沉重的书包去上学,走着走着,就觉得背上好像压着一座大山一样。有天上公交车时,人挤上车去了,可是书包还 相似文献
92.
盘点中国的电影演员,葛优不能不提.他所塑造的银幕形象,深入人心.葛优之所以如此受大众欢迎,其演出实力是不可或缺的重要原因.一个好的演员之所以能成功,是与好剧本、好导演分不开的,但更重要的是当下的社会与文化环境. 相似文献
93.
于莹 《中学英语园地(高三版)》2011,(4):61-64
浪费还是节约
父亲:噢,杰克,你又睡了一个上午。难道你不知道你这是在浪费时间吗?
杰克:我知道,爸爸。可我给您节省了一顿饭呢,是不是? 相似文献
94.
梁好 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
著名特级教师贾志敏老师曾经说过,语文教师应当做个杂家,即半个编辑半个作家半个演员半个书法家半个演说家半个剧作家半个播音员半个幽默大师……如果能够做到这些,那么应该称得上是个教育专家。教师要做个杂家——想来真是至理名言,做杂家其实并不是教师不务正业,相反,正是教师修练内功、 相似文献
95.
《校园英语(教研版)》2015,(15)
高中英语学习压力较大,大多数学生面临着高考的应试教育压力。课堂教学的理论枯燥、呆板的教学内容让学生有较大的压力、乏味感,提升课堂教学的幽默性,可以适当的给予学生压力的释放,活跃课堂氛围,让课堂教学提升一定愉悦感,从而提升学生对课堂学习的兴趣。 相似文献
96.
董永安 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):49-50
高中信息技术教学内容中,数据库管理系统Access的学习是一个重点,同时也是一个难点。因为Access与同期所学的Word和Excel有很大的区别,Access的学习需要很多理论内容的支持,其间引出的新概念、新术语、新思维方式学生接受起来有一定的困难,加之部分内容本身操作起来就有一定的难度,导致在教学、练习及考试中,Access是让教师和学生较为头痛的内容。Access中关系的建立是数据库学习的 相似文献
97.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
音乐是一门抽象的艺术,图形谱教学法作为音乐教学中常用的一种教学方法,能够让学生更好地感知、理解音乐。从节奏训练、歌曲演唱、音乐欣赏三个教学形式出发,探讨图形谱在小学音乐教学中的运用。 相似文献
98.
张祥淳 《中学数学教学参考》2011,(8):16-18
基于课改“以人为本”的核心理念,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)打破了以学科为中心的课程体系,全力构建以人的发展为中心的数学课程内容体系.其中,将以往的“几何”拓广为“空间与图形”,以“图形的认识、图形与变形、图形与位置、图形与证明”四条主线展开. 相似文献
99.
几何题千姿百态,如果能从图形的面积关系人手来研究图形的度量关系和位置关系,就能巧妙地找到比较简单的途径。本文谈谈用面积法解几何题的思路和方法。 相似文献
100.
兴趣是最好的老师,兴趣教学法(Interest-Stimulated)对调动学生的学习积极性、激发学习潜能、提高有效教学是行之有效的。所谓兴趣教学法,就是通过创设语言学习的自然环境,运用科学的课堂规则,帮助学生设计学习模式,最大限度地激发学生的学习潜能,使学生在兴趣中能自主、自发地学习。下 相似文献