人民币还会继续贬值吗?

12月13日晚间,国务院办公厅公布了《国务院办公厅关于当前金融促进经济发展的若干意见》（下称“意见”）。《意见》包括9方面内容,共30条。其中第一条规定,要实行适度宽松的货币政策,促进货币信贷稳定增长,以高于GDP增长与物价上涨之和约3个至4个百分点的增长幅度作为2009年货币供应总量目标,争取全年广义货币供应量（M2）增长17％左右。     

港口岸线多层次模糊综合评价体系研究

对于传统的岸线规划方法是规划人员凭经验对拟规划的岸线进行分类定级,规划工作水平难以提高。文章结合AHP法和模糊评价理论,提出了岸线规划的评价指标体系,通过指标体系的定量化分析,建立了岸线规划的综合评价模型,为港口岸线的利用、规划提供了一条科学途径。     

转换法解物理模糊题例析

在高考物理试卷中，有的试题立意新、情景新，题设条件模糊，制约条件少，出现解题过程和结果的多种可能性，利于成绩拉开档次。这些试题有的已知条件个数多，有的条件对解题方向错误引导，造成干扰；还有的物理过程交待不细或过程关系复杂，难于理清相互关系，我们把具有上述特点的试题称作物理模糊题。     

模糊数直觉模糊集的扩展运算

本文定义了模糊数直觉模糊集的扩展运算,并讨论了它的一些运算。     

微积分计算中绝对值的几种处理方法

含有绝对值函数的题目是微积分计算中的一个难点．通过对这一难点的研究得出三种简便方法．即针对涉及基本概念和性质的题目，采用保留绝对值的方法；针对关于定积分和微分方程的题目，采用去掉绝对值的方法；针对有关广义积分的题目，采用添加绝对值的方法．这三种绝对值的处理方法，使“教”和“学”更加简便明了．     

数学教学考后讲评的几点做法

在教学活动中，考试后的讲评是教学工作的一个组成部分，是提高教学质量的不可缺少的一个重要环节．对于澄清学生的模糊观念、校正错误、提高分析问题的能力以及查缺补漏、激发求知欲，起着不可低估的作用，甚至可以说，考后讲评比考试本身更有意义如何做好考后的讲评工作，考后讲评应注意哪些问题，这里谈一点粗浅的看法，与同行切磋。     

关于n＋1个正数的三种新平均及其应用

本文提出了三种关于ｎ＋１个正数的新平均，同时给出了它们的一些应用。     

板模型中一类具广义边界条件的迁移算子的谱

本文在Ｌ＾ｐ空间中，对板模型中一类具广义边界条件，各向异性，连续能量，非均匀介质的中子迁移算子，论证了该迁移算子的严格占优本征值的存在性。     

谈谈化学问题的模糊处理

在中学化学知识里,常见一些不能用简单的是非来回答的问题。一、由于浓度未知而无明确界限的问题1.关于溶液的颜色溶液的颜色与浓度有关,当未指明浓度时,对溶液的颜色不能机械记忆。例如溴水从稀到浓有浅黄、黄、橙黄、橙、橙红等多种颜色,ＣｕＣｌ2溶液有浅蓝、蓝、蓝绿、绿等颜色。2.关于微溶物的处理常见有Ｃａ(ＯＨ)2、Ａｇ2ＳＯ4、ＣａＳＯ4等,当这些微溶物质为产物时,是否要标“↓”符号?以及Ｃａ2 与ＯＨ-、ＳＯ42-能否在溶液中共存,都要具体问题具体分析,根据溶液的实际浓度来确定,不能一概而论。3.关于硫酸和硝酸的浓稀问题浓硫酸…     

二元氧化物酸碱性的模式识别研究

用化学键参数－模式识别化学计量学方法研究了二元氧化物的酸碱性，基于模糊关系建立的数学模型，考虑了影响酸碱性的多种因素，可用于酸碱的分类，预报和标度。