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11.
图书馆广义本体论导论--图书馆学研究对象体系的重建 总被引:9,自引:0,他引:9
图书馆存在及运动的广义本体论研究可能是传统图书馆学向当代图书馆学体系转换的解决方案之一。以此为基础,我们可以构建当代图书馆学研究对象体系,并揭示当代图书馆学的学科体系结构。 相似文献
12.
论文对《中图法》第4版中新发现的3处扩号借号法例证,从类级分析、并非特殊八分法类号辨析、并非加“0”类号辨析和并非下借法类号辨析等方面进行了论证。 相似文献
13.
按:卷数当补录为:十九卷。当录为:王昂。《天一阁藏明代地方志考录》录是志为十九卷,明嘉靖间王昂纂修.并称“见一八0二年旧目和一八0八年旧目。原藏两部,其中一部卷五地(‘地当‘至’之误)十六舆地、人物志,今藏北京图书馆;另一部卷十至十一,今藏上海图书馆。”万历《吉安府志》卷七选举第33页“明正德八年”下载:王昂.吉水人“解元.佥事,修壬午(当为嘉靖壬午年,即嘉靖元年)郡志。”据此,版本项当录为:明嘉靖元年刻本。 相似文献
14.
广义城市基础设施包括技术性基础设施和社会性基础设施。文章以城市基础设施涵义和特点分析为基础,提出适应城乡和区域协调发展的城市基础设施规划设计的三个观点:区域整体设计观、综合协调规划观和动态发展观。 相似文献
15.
16.
17.
陈小斌 《兰州教育学院学报》2011,27(4):151-153
学生预习后的数学课堂教学,将呈现更多的非线性、不定性和开放性,教师应该正确了解并诊断预习情况,因势利导,科学组织教学,使预习后的课堂教学更有效。 相似文献
18.
文章旨在介绍广义Caldedrón-Zygmund算子的研究概况以及其交换子的研究概况。 相似文献
20.
近年来,随着义务教育“两免一补”政策的实施,“普九”水平的不断巩固提高,尤其是随着农村学校布局结构调整,农村中心学校就读学生急剧增加,每班学生数平均达到70人左右。大班额情况的出现,给我们的教学工作带来了较大的冲击和挑战。 相似文献