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目前我国的高等教育评估进行得如火如荼, 尤其是外部评估, 即政府对高校进行的评估,取得了不小的成绩。与此相反,我国高校的内部评估,即大学的自我评估却相当不成熟,而且容易被大学自身忽视。文章以日本广岛大学进行案例研究,就其自我评估的理念、内容、组织机构以及结果公布进行介绍和分析,总结其成功经验,为我国高等教育自我评估提供参考和借鉴。 相似文献
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广岛大学实验室运行与安全管理经验及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验室研究与探索》2015,(5)
为了促进并优化医学院校实验室的全面建设及环境安全有效管理。以日本广岛大学为例,概括介绍了其医学实验室的构成模式和管理体制、实验室设备管理和运行,以及实验室安全管理与环境保护等方面的先进经验。考虑到国内医学院校在实验室管理方面仍存在不足,现通过借鉴广岛大学的经验,提出若干改善国内医学实验室运行管理的可行措施,为实验室安全工作提供参考以促进实验室管理模式的完善。 相似文献
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广岛大学的写作辅导服务在日本具有代表性和先进性。对广岛大学图书馆学习辅导服务的实践进行研究分析,提出针对我国高校图书馆科研支持服务的建议:遵循科学研究客观规律,提供全周期的科研支持服务;融合空间、信息、技术,建设写作空间;发挥同伴教育优势,提升服务成效;与科研部门广泛合作,开展嵌入式写作辅导服务。 相似文献