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常志斌、董蓓菲《日本语文课程的价值回归与文化传承——访日本广岛大学吉田裕久教授》
《语文学习》
2012,(6)
日本文部科学省颁布新国语课程标准,首先是为了回应”知识型社会”的发展需求,培养日本学生拥有扎实的学力、健全的心灵、健康的体魄以及和谐发展的生命力。其次.是解决日本三次参加PISA调查发现的问题.如改进学生灵活运用阅读知识和理解技能,缩小阅读成绩差异,提升对未来的自信等。再次。是落实2008年通过的《关于改善幼儿园、小学、初中、高中以及特殊学校的学习指导要点》的精神,
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