西关名校 历久弥新——广州市第四中学掠影

广州市第四中学地处西关，是佛教名刹西禅寺的故址，前身为广州模范学堂，1950年更名为广州市第四中学。     

疯狂英语阅读版调查问卷

(2013.8)欢迎各位读者把调查问卷寄到《疯狂英语阅读版》编辑部,参与每期的"CR之星"评选活动。行动吧!没准你就是下期的"CR之星"哦!(地址:广州市1913信箱邮编:510405)手机用户可登录:http://ceraa.ttwap.net提交调查问卷     

在观察中思考在观察中前行——以常态课例研究为载体的校本教研行动

教学质量的提高在于每一节课,教师的专业成长是以常态课为土壤。我们在常态课例的校本教研中不断探索,围绕“科学、有效、低负、高质”的教学目标,持续开展校本研究。在常态课堂中,广州市荔湾区乐贤坊小学以“课堂观察”为主要方法,通过上研讨课、展示课、试验课,运用观察、评课、反思、探讨,致力于提高课堂教学的实效性。     

“垃圾袋实名制”可行吗?

正事件中国很多城市都面临"垃圾围城"的难题,近日,广州宣布试行"垃圾袋实名制"。分类垃圾袋上将印上居民的住宅地段号和房号,根据此标志,可以追查垃圾投放的源头。每个家庭每月可免费获得一定数量垃圾袋,如果用完则需自行购买。     

广州市土地利用多功能的空间差异及影响因素分析

随着经济社会发展和土地利用格局变化,区域土地利用功能的多元化和空间差异特征日益明显。以县域为评价单元,从可持续发展的经济、环境和社会三大维度构建土地利用多功能评价指标体系,采用改进突变级数法评价广州市土地利用多功能水平,并对其空间差异及影响因素进行分析。结果表明：①2005-2011年广州市土地利用总功能在所有区县几乎均增强,空间差异缩小,并呈现沿中心城区向外逐渐增强的态势。在总功能构成中,县级市和远郊区的农业生产和环境功能比重较大,中心城区和近郊区的社会、经济发展与交通功能占比较大。②单项功能在所有区县几乎均增强,空间差异有所变小。经济和社会功能由中心城区向外逐渐减弱,环境功能由中心城区向外逐渐增强。③农业生产和资源供给功能在所有区县均减弱,空间差异有所扩大,其它子功能几乎均增强,空间差异有所缩小。农业生产、资源供给和环境净化功能县级市和远郊区高于近郊区和中心城区,生态维持功能北部区县高于南部区县,文化休闲功能空间分异规律不明显,其它子功能基本是中心城区和近郊区高于远郊区和县级市。④影响土地利用多功能的因素主要包括自然资源禀赋、社会经济因素和政策因素等方面。     

广州市酒店服务与管理专业行业调研报告

本文以广州地区酒店行业发展对酒店服务与管理专业人才的需求状况为目的,对广州市酒店服务与管理专业行业进行了广泛的企业调研,旨在为专业进行科学合理的定位,找准人才培养目标,确定与本专业培养方向有关的职业资格证书,为以工作过程为导向的课程开发奠定基础,更好地为社会培养和输送具有高素质、职业的酒店服务与管理人才。     

广州市花都区狮岭镇合成小学

合成小学创办于1950年，是一所有着六十余年办学历史的农村小学。学校现占地22500平方米，在校学生800多人，教职工42人。学校拥有多媒体电教室、电脑室、科学实验室等专用室共20多个，运动场初具规模，体育设施齐全。优美的校园环境、高素质的师资队伍、完善的设备设施为孩子们的成长创造了良好的条件。     

推荐《有效生物实验教学的四个关键》一书

《有效生物实验教学的四个关键》一书是华东师范大学出版社2011年3月出版的,由首批建设的广州市教育系统创新学术团队《义务教育阶段生物学实验教学与评价研究小组》学术带头人刘艳红老师主编的有关初中生物实验教学的专业书籍。该书主要有三个值得推荐之处,并已经得到学术界的广泛好评:     

彰显特色 促进学生主动发展

作为广州市的一所名校，先烈东小学近年来明确德育为首的工作思路，以实施新课程改革为载体，重视班级建设，开展心理健康教育，加强少先队建设，贯彻实施“全面开发学生潜能，促进学生主动健康发展”办学理念，逐步形成了活泼鲜明的德育特色。     

广州市档案局政务服务窗口实现服务“三级跳”

2008年，广东省广州市文件档案服务中心进驻刚刚成立的广州市政务服务中心，作为首批32个进驻单位之一，四年多来，市档案局不断创新服务机制、优化服务模式、拓展服务领域，成功实现“为民服务”的持续升级，成为广州市档案公共服务的一大亮点。